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文本内容:
《糖果》幼儿园大班教案《糖果》幼儿园大班教案 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果那么优秀的教案是什么样的呢?以下是帮大家的《糖果》幼儿园大班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
1、了解糖果吃多了对身体有害处
2、知道应该约束自己的行为,适当、适量地吃糖
3、激发了幼儿对糖果的好奇心和探究欲望
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来 重点了解糖果吃多了的坏处 难点知道控制自己,适当、适量地吃糖 糖果若干,幼儿用书《糖果不能多吃》,实物投影仪,卡通蛀牙图片若干
一、说一说 糖果
1、教师小朋友们,看看老师今天给你们带来了什么好吃的
2、教师你们喜欢吃糖吗?为什么喜欢吃糖?
3、教师糖吃多了好吗?为什么?
二、看一看,说一说
1、教师用实物投影仪投影幼儿用书《糖果不能多吃》
2、教师做适当引导,请幼儿讲讲幼儿用书上的故事
3、教师图上的小朋友很爱吃糖,她觉得糖可好吃了,就不停地吃结果糖吃多了就上火了,于是生病发烧了可是,她病刚好,又开始吃糖,结果牙又疼了可是她还不怕,继续吃糖,最后变成一个小胖子了!现在你们知道糖吃多了有什么坏处了吗?
4、请幼儿说说糖吃多了的坏处
5、出示卡通蛀牙图片,教师糖吃多了就容易有蛀牙,牙齿疼得受不了你害怕吗?应该怎么做才能保护好牙齿呢?
三、讨论 糖应该怎样吃
1、教师糖果甜甜的很好吃,小朋友们都喜欢吃但是我们看到糖吃多了也有很多坏处那么,我们应该怎么做呢?糖应该怎样吃才好?可以吃很多吗?
2、请幼儿自由发表意见
3、总结糖果好吃,但是不能多吃,应该有节制地吃,这样才不容易上火、发胖吃完糖要漱口、刷牙,才能保护好牙齿,使牙齿不被虫子蛀掉 《糖果》这一教学活动,我觉得开展得还是比较好的,幼儿参与活动的积极性比较高 在日常生活中,孩子对甜的食品特别的感兴趣,很喜欢吃糖果但是糖果吃多了,容易形成蛀牙,为了教育孩子平时吃糖果要适量,懂得保护自己的牙齿,所以我选择了这一活动 在活动开始的时候,我把糖果放在盒子里,然后摇晃盒子,以神秘的语气引出,孩子的...。