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【推荐】校园生活的二三事作文600字四篇【推荐】校园生活的二三事作文600字四篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化还是对作文一筹莫展吗?以下是为大家的校园生活的二三事作文600字4篇,希望能够帮助到大家 升入初中,随着学科的增多,课程也增多了因为学习上的压力,所以大多数同学都喜欢上那些娱乐放松的课体育课就是一个明显的例子 将近篮球赛了,同学们都积极的为此辛勤的准备着空余的篮球架少了,围在操场打篮球的同学多了我也是篮球队的一员,说实话,在这之前,我还真的没有认真打过篮球自从参加了篮球队后,我才渐渐懂的得了一些打篮球的技巧与方法就在这样一个小小的篮球队却发生了许多小故事那天中午体育课,我们照常飞奔操场集合,同学们火热的激情简直比当时的太阳还热,一个个沉醉在这场精彩的比赛中就在大家忘情拼命的时候,却发生了一场让人哭笑不得的事故,一个同学在传球时,一不小心偏了方向,不争气的球只见“砰”的一声重重的砸在了一个同学的头上,那同学却还在柔着头笑着说“哎呦,都把我给砸成脑震荡了!”她的一句话引起了一片哄堂大笑尽管这样我们还是把她围成了一团这个问一句怎么样,那个问一句没事吧哎谁要她是我们同学呢 在小学就认为初中的班主任很严厉,到初中才知道其实初中的班主任也并不是只有“严厉”一词可形容比如还有“幽默风趣”等也是与初中的班主任蛮相称的吗你看,这不就是吗——“叮铃铃”上课铃响了,同学们纷纷坐好在自己的座位上,然后做好课前准备,“噔噔”门外传来熟悉的皮鞋声,大家一齐把目光投向老师,老师也回应了同学们,向全班同学扫视了一遍,然后就是再熟悉不过的“上课起立”、“坐下”班主任是我们的地理老师,由他上我们的地理课,我们每个同学都精神充沛“这节课——我们来学习极地”老师用一贯严肃的语气说,当然这“一贯严肃的语气”也是只有讲课的时候出现得最多过了一会儿,同学们开始讨论南极洲为什么比北极洲要冷的原因老师说在南极一杯烧开的水从空中还不要落到地上就会结冰然后一个同学问道“老师,那么一个人站在南极会怎样呢?”他的问题使全班同学忍...。