文本内容:
一年级语文快乐的节日教案一年级语文快乐的节日教案
1.写出下面字的偏旁 吹国祖敢理 提问你能再找出一个与它有相同偏旁的字吗
2.读本课的词语卡片,用“理想”说话
3.连线,再读一读 美丽的时光丰满的红领巾 快乐的老师亲爱的羽毛 敬爱的衣裳鲜活的伙伴
4.你最喜欢哪一节读一读,请大家评价
1.课件展示主题图,分节展示诗歌及朗读学生小声模仿跟读
2.分节朗读,思考“红领巾”为什么快乐 第一节为参加有趣的节日活动而快乐 “红领巾”看到了什么这一节哪句最优美怎样读更活泼可爱用“…像…”说话引导学生发现比喻句、拟人句,不要求学生理解比喻、拟人的方法,而是在朗读和说话练习中体会语言之美 第二节为听到祝贺的话语而快乐 “红领巾”听到了什么你希望世界变的怎样 第三节为幸福的生活、为美好的理想而快乐 “红领巾”想到了什么是谁带给你幸福的生活
3.图文对照,读第四节,思考“红领巾”的快乐是怎样表达的
1.播放MTV,表演唱《快乐的节日》 开头轻快,优美,结尾感情饱满、深厚
2.伴随着《快乐的节日》伴奏音乐,有感情的朗读
3.教师提示关键词背诵
4.看图配乐背诵 学习了这首欢快、优美的儿童诗,你有什么感受请把这首诗、这首歌送给为你带来幸福的人吧!【一年级语文快乐的节日教案】相关文章
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