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关于教师读书心得体会模板9篇关于教师读书心得体会模板9篇 认真读完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不写一篇读书心得记录下呢?想必许多人都在为如何写好读书心得而烦恼吧,下面是精心的教师读书心得体会9篇,希望对大家有所帮助 世间之书多矣,有些书读后如“雁过无痕”,在你的内心深处难以留下印迹;有些书读后宛如“湖中涟漪”,虽有一时的荡漾之美,可终究轻拂而过,难有深思然而徐飞老师的著作《读书,教师的第一修炼》,读后则让人体验到“醉后的清醒”“醉”是因为书中的文字像美酒一般,读之愈久便醉之愈沉;而“清醒”则是因为文字背后所蕴含的思考与启示让人产生顿悟之感 我很喜欢徐飞老师对“气象”一词的解读,在他看来“一个气象万千的读书人,不拘泥于个人习见,不执著于一己私念,而是将生命打开,向一本本好书打开,向丰富多姿的生活打开,善于吞吐吸纳,如此才有一种开阖的气度”而我翻开这本书,则如同走进一个气象万千的生命,领略生命深处的诗与思、真与美 未经思考的读书没有意义 文如其人书中的文字如徐飞老师本人一样优雅和高贵,没有华丽的修饰,却能让人安静地思考徐飞老师的___和微信昵称都是“优雅的刺猬”,他很喜欢这一称谓“优雅的刺猬”典出法国电影《刺猬的优雅》,代表着外表坚硬而内心柔软、优雅高贵的读书人形象在徐飞老师看来,锐利的刺容易伤害别人,而乏力的优雅却会成为美丽的空壳深刻却不世故,圆润而不圆滑,正如徐飞老师所独具的文风特点安静的文字背后浸润着哲理式的思考 徐老师提倡作为思考者的阅读姿态——“在阅读时应伴随思考,反观生活”本书中,四大思考贯穿始终对经典的思考,对阅读本身的思考,对人生的思考以及对教育的思考 对经典的思考源于徐飞老师身上的学者情怀,这种情怀是对真理的渴求与探索阅读经典是一条“充满艰辛的寻求智慧的旅程”,通过阅读经典获取拂去幻影的慧眼,找到精神家园对阅读本身的思考,使徐飞老师跳出了传统的阅读经验,“在读书中学会读书”,自我摸索出一套读书方法无论是专业发展的主题性阅读,还是以言传言的表述性阅读,以及触类旁通式关联性阅读,这些阅读不断丰富徐老师的教育生活和内在生命“读书可以一步步去除遮蔽与狭隘,让我们遇见越来越好的自己”对于人生,徐飞老师用了“成...。