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幼儿园中班教案《甜甜的糖果》幼儿园中班教案《甜甜的糖果》 作为一无名无私奉献的教育工作者,时常要开展准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法教案应该怎么写才好呢?以下是帮大家的幼儿园中班教案《甜甜的糖果》,仅供参考,大家一起来看看吧
1.能两手较协调地揉搓橡皮泥
2.学会在球体上安装小棒
3.欣赏自己与同伴的作品,体验成功的快乐
4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力
5.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流 棒棒糖、橡皮泥、吸管
一、猜一猜,激起幼儿学习兴趣 “看,老师的口袋鼓鼓的,里面会是什么呢”小朋友猜一猜“听,还有声音呢到底是什么呢”揭秘糖“是什么糖”棒棒糖
二、观察棒棒糖的外形,了解棒棒糖的基本特点 “老师手里的棒棒糖是什么样子的”引导幼儿连贯描述上面一颗糖果是圆圆的,下面的棒棒是长长的,老师还给它编了一个顺口溜方的糖圆的糖,安根小尾巴变成棒棒糖这种是小朋友经常吃的,噢,那老师要问小朋友有没有吃过其它样式的棒棒糖呢
三、制作棒棒糖
1、小朋友都吃过这种棒棒糖,那小朋友有没有做过呢今天老师也想动手做一个,小朋友先看看老师是怎么做的,然后你们自己动手做一个属于自己的棒棒糖,好吗 先选择自己喜欢颜色的橡皮泥放在手里,两手对在一起揉一揉、搓一搓,轻轻的搓成一个圆形小球,咦!老师把它按一个漂亮的小尾巴,这样是不是就变成了一个漂亮的棒棒糖,老师很开心现在请小朋友也动手做一做,在动手之前老师要说下游戏规则
1、做手工时小嘴巴不能发出声音,要安安静静的
2、不能抢别人手里的东西,要小心地搓不能掉在地上了
2、幼儿进行操作,教师进行个别指导提醒幼儿橡皮泥要放在手心里,两手在一起揉一揉,搓一搓、要轻轻的搓成一个圆形的球
3、咦!现在请小朋友把做好的棒棒糖举起来,看看和老师的是不是一样的,你们的没有小尾巴,现在请石老师给每个小朋友发一根小尾巴,小朋友自己把小尾巴安在上面
四、小小棒棒糖展览会 老师请几个小朋友的作品拿上来欣赏一下,小朋友看看他们做得是不是很漂亮呀,哦,老师觉得小朋友的小手今天真能干,做的棒棒糖...。