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机电专业大学生实习报告书机电专业大学生实习报告书 通过该学习使学生加深对课堂教学内容的理解,掌握一些典型机床的系统结构和工作原理,掌握机械拆装的基本程序,理解机床装配工艺;培养学生独立分析和解决问题的能力,提高学生的实际动手能力,为学生今后从事相关工作打下一定的实践基础;培养学生的团结协作精神,改善学生的知识结构,拓展知识层面,增强学生的综合素质 掌握典型金属切削机床的基础理论和工作原理; 掌握机械拆装的基本方法和机械装配工艺; 掌握机床传动系统分析的`基本方法; 掌握典型金属切削机床的传动系统; 初步具有新机床、新装置、新技术的科研开发能力; 体会团队协作在实践工作中的重要作用,树立团队精神; 体会观察、搜索资料、调查研究、报告等方法,提高分析问题和解决问题问题的能力 撰写实习日记,并提交实习报告 机床拆装与参观,包括车床拆装、滚齿机拆装、常见机床结构参观具体内容如下 车床部分
(1)了解车床的工艺范围和布局,熟悉其主要组成部件及功用
(2)研读车床相关图纸,掌握各件的装配关系
(3)拆卸和装配车床整机,掌握正确拆装方法,理解机械装配工艺
(4)掌握主轴箱的内部结构、各组成部分的功能和装配关系
(5)掌握溜板箱的内部结构、各组成部分的功能和装配关系
(6)掌握进给箱的内部结构、各组成部分的功能和装配关系
(7)分析该机床的传动系统
(8)了解该机床的电器控制系统 共有四个传动链 主传动电动机—1—2—i—3—4—滚刀 进给传动工件—4—5—u—6—7丝杠
1.滚齿机部分
(1)了解齿轮的加工方法,掌握滚齿原理
(2)了解该机床的工艺范围和布局,熟悉其主要组成部件及功用
(3)研读机床相关图纸,掌握各件的装配关系
(4)拆卸和装配机床整机,掌握正确拆装方法
(5)分析滚齿机的传动系统
(6)掌握滚齿机的内部结构、各组成部分的功能和装配关系
(7)了解该机床的电气控制系统 共有四个传动链 主传动电动机—1—2—i—3—4—滚刀; 展成运动滚刀—4—5—i—6—7—工件; 进给传动工件—7—8—i—9—10—丝杠; 差齿运动丝杠—10—9—i—8—...。