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猜猜她是我们班的谁写人作文猜猜她是我们班的谁写人作文 在平平淡淡的日常中,大家都有写的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是为大家的猜猜她是我们班的谁写人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 哎,你是六班的吧我也是哎我们赶快进去吧七上开学时,我刚到教室门口,她就自来熟地一把拉住我讲个没完在她的唠叨下,我也慢慢活跃起来,周围的同学和我们聊得热火朝天 她给我的第一印象就是这个女孩特别开朗、活泼坐在座位上,我细细打量着她小小的脸,一双大大的,黑白分明的`眼睛,一张停不下来的嘴她的肤色偏黑,估计是班里最黑的女生后来,我们也常以她的这个特点来跟她开玩笑 虽说她的成绩并不是很好,但是作为好朋友,她帮助了我许多还记得一次考试失利,我的心里特别难受,可是在同学面前不能表现出来啊放学后,大家走远了,我慢慢地走出教学楼,看着眼前熟悉的景物在这一刻竟是那么陌生,落叶铺满跑道,入眼一片凄凉现在我的,只想大哭一场轻柔的雨丝抚过我的脸颊,泪水也跟着流了下来,而且越哭越凶,由无声的哭泣变为小声啜泣 这时候,她走到我身边,一脸担心地看着我你没事吧纵使平时她是个大嗓门,在这时也放低了音量,小心翼翼的我这次没没考好,呜呜呜——好不容易找到一个倾听者,我把心里的想法全说出来,但是也越哭越大声了她顿时慌了,手忙脚乱地帮我擦眼泪,不停地安慰我但是她好像不太会安慰人,同一句话说了好多遍,后来她自己都为自己的词穷感到懊恼我被她逗笑了,受伤的小心脏也被友情给温暖了,真正的友谊应该就是我和她这样吧 与同学相处自然也免不了一些矛盾有好几次我跟她因为一些事情而拌嘴,两人都在生对方的气时,剩下的只有沉默与尴尬但是往往过了一节课的时间,我们都冷静下来,想想不就是这么点事吗所以我们都会对对方道歉,互相理解之后又一起疯疯癫癫,根本没有隔阂,这可能与我们的性格有关吧 总而言之,我非常喜欢她平时开玩笑开得多了,我都没有感谢过她七年级帮了我这么多希望我们在初中阶段能像这样互相帮助,互相逗趣,互相理解和原谅哦对了,你们猜出来这个她是谁了吗哈哈哈哈,大概看到外貌描写的时候就猜出来了吧,毕竟我...。