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蚯蚓的日记二年级作文蚯蚓的日记二年级作文 由于本周
六、日我去周口学习了两天,没能及时和孩子进行读书交流当我收到老师的短信才知道,原来本周的写绘作业是《蚯蚓的日记》看到这个名字就觉得很有趣,蚯蚓没有手脚怎么写日记啊?它会写些什么呢?真的很期待…… 周日傍晚回到家,我迫不及待地看了儿子的读写绘作业,令我感到意外的是,他在爸爸的辅导下完成得很好 (真是小瞧这对父子了) 接着我让儿子给我讲了这个故事听得我忍俊不禁,哈哈大笑,大家跟着我一起来看看吧 蚯蚓教蜘蛛钻土,可蜘蛛却扭到了脚踝,弄得满嘴土蜘蛛教蚯蚓倒立,可蚯蚓却学不会(这就告诉我们,人各有所长,不要强求自己和别人) 对于蚯蚓来说,人类是巨大的,稍不留心就会被踩死 蚯蚓也喜欢恶作剧,像小孩子一样 爷爷教育蚯蚓要从小讲礼貌,结果蚯蚓一天对着成群结队的蚂蚁说了600多次“早安,你好!” 蚯蚓的老师像不像我们,为了使学生记住自己所犯的错误,罚他写10遍甚至更多遍 蚯蚓的舞姿多曼妙! 蚯蚓也有伟大的梦想,令人心生敬佩 尾页上的插图——蚯蚓被蜜蜂蛰了,并没有进行详细的描述,我让儿子通过想象编个故事,就有了下面这段话 妈妈告诉蚯蚓,蜜蜂是一种危险的动物,不要靠近他可蚯蚓对蜜蜂充满了好奇,他总想去蜜蜂家看看有一天,他趁着蜜蜂出去采蜜,就偷偷溜进了蜜蜂的家当他看到蜜蜂家里豪华的装修,甜美的蜂蜜,一时流连忘返结果蜜蜂回来了,当他看到自己家里这位不速之客时,很生气,所以不问三七二十一,就蛰起了蚯蚓蚯蚓疼得“啊啊”大叫,连滚带爬跑回了家妈妈看见了,心疼地说“看看这大包,疼吗?”蚯蚓哭着说“疼!妈妈以后我再也不敢不听你的话了” 前环衬和后环衬了上面的一些内容,正文里,也就是蚯蚓的日记里,并没有全部写到比如成绩单,比如“堆肥岛之旅”,比如“爸爸妈妈结婚纪念日——恶心!”…… 这些内容只是点到为止,它给大家留下了一个巨大的想象空间,这对孩子者来说,是多么好的机会啊,快去帮你的孩子展开想象吧!【蚯蚓的日记二年级作文】相关文章
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