[体育幼儿操教学教案]幼儿体育游戏教案

[体育幼儿操教学教案]幼儿体育游戏教案大班体育领域活动《快乐崇拜》活动目标

1.锻炼幼儿跑步能力和身体协调能力，激发幼儿对幼儿操的热爱

2.初步学习拍手操第一到第三节，做到动作整齐、有力

3.锻炼幼儿手臂动作的灵活性、腿部动作的协调性，腰腹肌的柔韧性，进一步达到幼儿操强身健体的目的，发展幼儿对歌曲节奏感的感知活动重难点让幼儿学会完整的幼儿操，并让幼儿做到动作规范活动准备事先分好小组在场地上画好点子活动过程

一、开始部分第

一、打招呼、热身;2～4分钟师生问好大声，朝气，阳光，夸张热身

1.直线跑，蛇形跑，加速跑让幼儿身体热起来，控制纪律，掌控节奏

2.弯腰走，深呼吸调整幼儿的呼吸节奏，掌控幼儿心率

3.全身关节热身从头到脚每个部位模仿一种小动物的动作，提高幼儿的兴趣

二、中间部分教师；小朋友们，我们刚才已经热身完了，现在老师要教一个好听的幼儿操给你们，你们想不行学呢？1，教师先做一遍，让幼儿熟悉动作，再一节一节教预备姿势，直立1--4向左旋转45度，开始踏步，5--8再向右45度踏步，2--4双手交叉放于大臂前，膝盖略微弯曲一点，5--8双手向前举90度，略微向两侧张开一点1--4向右旋转45度，开始踏步，5--8再向左45度踏步，2--4双手交叉放于大臂前，膝盖略微弯曲一点，5双手手腕相交，放于正前方环绕一下，67双手相交于头顶上方交叉环绕一下，8双手放于体测，成立正姿势站好1--4身体向前略微弯一下，右腿脚后跟向前翘起，双手成握拳状在胸前上下环绕两圈后，5--8身体回到立正姿势，双手手掌在体测两边翘起第二八拍与第一八拍动作相同，方向相反1--4左脚跳起，同时右手手臂向上高举，5--8动作相同，方向相反，2--4膝盖朝前略微弯曲，双手在胸前拍手2下，5--8双脚跳起，同时双手向上高举（幼儿学习操教师分段示范，讲解动作要领，帮助幼儿记忆、学习幼儿操的动作重复练习，注意强调动作要领，继续辅导个别幼儿的动作在这个过程中还要表扬一些做得好的幼儿）教师充分利用各种方法让幼儿学习幼儿操，激起幼儿学习操的兴趣每次结束每一小段操后，要求幼儿还原自然站立姿势2，教师放音乐，跟幼儿一起蹦蹦跳跳，感受幼儿操带给我们的欢乐教学反思幼儿园体育活动的任务是锻炼身体，增强体质，...。