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教师述职报告范文职称教师职称述职报告两篇篇一教师职称述职报告1995年8月,我从非师范学校毕业,凭着对教育事业的热爱,我毅然选择了教师行业,从此与学生结下了不解之缘1995年9月,我在柏果镇清水小学担任一年级的语文、思品、艺术等的教学及班主任工作这一年,经过师生的共同努力,圆满完成了教学任务,并取得了优异的成绩1996年9月,由于工作需要,我被调到了珠东乡中心小学继续从事教学工作,至xx年8月,我先后担任过
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五、六年级的语文、思品、自然等科目的教学工作以及班主任工作由于在工作上兢兢业业,任劳任怨,成绩突出深得珠东乡领导、教师和群众的信任1998年9月,我被选为珠东中心小学的工会组长,兼管少先队工作这期间,我协助学校领导进行了教师优化组合工作,调解了教师之间矛盾和纠纷多起,使教师之间能够和睦相处,全方位地调动了教职工的工作积极性为了丰富学生生活,曾经组织开展了多次丰富多彩的文艺活动由于学校领导管理有方,教师相处融洽,常在一起探讨、交流,总结出许多好的教学方法和教学经验,经过几年的努力,___改变了珠东中心小学过去工作懒散,随意上课的不良风气使珠东中心小学以一个崭新的面貌展现在群众的面前___改变了过去流失的不良现象,学生人数从原来的300多增加到700多随着社会的进步,知识的更新,为了提高自己的能力,满足教学需求,适应教育制度的改革,适应社会发展的需要xx年参加贵州省师范大学承办的高等教育小学教育专业(专科)自学考试,xx年考试通过所有科目,于xx年获得了毕业证书xx年9月,我被调入盘县城关四小工作第一学期,我被安排任学全班的数学、常识、音乐等科目的教学,由于工作认真,方法得当,成绩突出,得到了学校领导及老师们的认可第二学期,学校安排我接任一年级的数学、思品、体育等学科的教学工作及班主任工作期末考试评比,我班学生取得了全镇第三名的好成绩,从上学期的第六位上升到了第三位xx年9月,因教室不够用,需将一年级三个班合并成两个班由于不了解情况,成绩差的学生全部并入我班,学生高达八十一人之多,学生多得教室几乎都容不下,这样,真不知怎么教学,怎么管理呢?何况学期结束还要按成绩进行量化考评,这种情况,真是束手无策,只要管理不当,稍有不慎,成绩就要下滑,别人将会怎样评价呢?思索良久,于是,我下定决心,硬着头皮,背水一战...。