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文本内容:
[人教版五年级语文上册期末复习计划]人教版五年级语文上册期末复习计划
一、指导思想
1、明确复习课的目的复习课是为了帮助学生系统地所学过的知识,使遗忘的内容得以重现,薄弱环节得以巩固,涵盖着全部教学内容
2、复习课过程要尊重学生让学生感受到爱、进步与成功,会让他们更有复习的动力
3、复习课要内容新颖、形式多样拓宽学生参与的渠道,调动学生复习的主动性,激发他们复习的兴趣
4、复习课的主动权要交给学生师生合作、生生合作要更密切,探究程度要更有深度
二、学生情况分析我们班大部分学生能按老师的要求去做,但是学习上不肯用功,粗心者居多,还有
三、四名学生学习态度很差,作业不能按时完成,学习上没有一点自觉性
三、复习内容本册八个单元28篇课文,其中精读课文14篇,略读课文14篇,随课生字词,7次习作训练和7个回顾拓展,及语文小知识
四、复习总目标
1、能正确认读课后《生字表
(一)》中的200个生字,会写《生字表
(二)》中的150个生字
2、初步了解汉字谐音的特点、汉字___和演变,增进热爱祖国语言文字的情感
3、会使用字典、词典,有一定的独立识字能力
4、复习掌握、积累本册课文中出现的新词和“日积月累”中的词语,能大致理解词语的意思,部分词语还能在书面语言表达中运用
5、了解和掌握一些词语的近义词、反义词,品味课文中关键词语在表情达意方面的作用
6、复习掌握句子的一些基本知识,能修改一些常见的病句和按要求进行一些句式的变换
7、能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子
8、复习正确使用常用的标点符号,学习体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法
9、熟读28篇课文,特别是14篇精读课文,理解内容,懂得课文所说明的道理,体会与理解文章所表达的思想感情与表达方法方面的特点
10、能正确、流利地朗读课文,背诵指定的课文或课文片段
16、阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法
12、复习《回顾·拓展》中的古诗词、名言警句等内容,巩固语言积累,感受祖国文化的博大精深
13、复习本学期的课外阅读的收获,背诵课标要求背诵的优秀诗文注意积累一些常见常用的谚语、歇后语、格言警句和名人名言
14、能初步把握适合少年儿童阅读的文章的主要内容,体会文章所表达的思想情感
15、学写简单的读书笔记,学写内容梗概
16、复习写...。