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文本内容:
大班心理健康教案优选大班心理健康教案优选8篇“qiqimeiren”投稿精心推荐,希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用篇1大班心理健康教案篇2大班心理健康教案篇3大班心理健康教案篇4大班心理健康教案篇5大班心理健康教案篇6大班心理健康教案篇7大班心理健康教案篇8大班心理健康教案幼儿园大班教案《心理健康》活动目标
1、引导幼儿逐渐养成进取乐观的生活态度
2、懂得情绪愉快有利与身体健康初步学习正确的方式排解不开心的情绪
3、学习正确的方式排解不开心的情绪
4、培养幼儿热爱生活,欢乐生活的良好情感重、难点分析学习正确的方式排解不开心的情绪活动准备4个木偶、一个开心枕活动过程一感受欢乐拍手入场,进行开心碰碰碰的游戏
二、开心与烦恼
1、刚才玩的真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事?
2、开心的时候你会怎样?(用动作表现)
3、除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?
4、不开心的时候你会怎样?(用动作表现)
5、你喜欢开心的自我还是不开心的自我?小结不开心就是生气,生气不仅仅不让人喜欢,还会对我们身体产生坏的影响生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自我生气,把生气这个坏习惯消灭掉
三、让自我开心
1、介绍开心枕
2、传递开心,让每个幼儿和“开心枕”抱一抱,亲一亲
3、说一说抱着“开心枕”有什么感觉?
4、把开心枕送给其他人来感受一下开心的滋味
四、化解不开心
1、生气商店谁明白什么是消气商店?
2、我们来看看谁来消气商店了?[由网友投稿]
3、依次出示小动物,请幼儿帮他们想办法!
4、你觉得消气商店好吗?为什么?
5、如果你生气了,你会想哪些办法让自我消气呢?小结每个人都有生气的时候,你生气的时候,能够唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自我欢乐起来幼儿园大班心理健康活动教案活动目标
1、在简便的环境中敞开自我的心灵,欢乐地交朋友,表达自我真实的心梦想法
2、在优美、浅显的语言中调整自我的心理行为活动准备轻音乐、小椅子或其它活动室方便可取的东西布置的小树林区别不一样班级幼儿的标志从不一样的班级选取若干名幼儿,他们相互间不是很熟悉活动过程...。