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文本内容:
[优秀班主任工作总结]优秀班主任工作总结简短优秀班主任工作总结第一篇优秀班主任工作范文第二篇班主任工作千头万绪,为了把班主任工作做好,我曾像一位尽职尽责的“保姆”一样,事无巨细,一抓到底,管得很辛苦也很累,但效果甚微后来我尝试使用参与式班级管理,把班级管理的主动权交给学生,让每个学生都感觉到自己是班级的主人,真正成为班级的管理者,班主任成为“引导者”结果收到了很好的效果我是这样做的第一,人人有事做,事事有人管在班级纪律和卫生方面,班级实行个人负责制第二,分组学习,互相竞争,共同进步第三,民主管理,奖罚明确,凸显班级学生操行量化表的作用自从班级实行参与式班级管理后,让我从繁杂的班主任工作中解脱了出来总之,参与式班级管理使学生的积极性得到了充分调动,形成了学生广泛参与班级管理的局面学生承担一定的班级任务,担负相应的责任,使他们感受到班级主人翁的地位,从而提高对班级事务的参与度同时也是培养学生养成了良好的行为习惯,提高她们的领导能力和组织能力,进一步丰富了她们的学习生活和精神生活,从而达到自我教育的目的第三篇班主任工作是艰巨而又重要的从我当上班主任时间起,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作回想着几年的点点滴滴,我真的无怨无悔;面对着几年充实的生活,我真的无怨无悔!
一、用爱心感染学生作为班主任,关心学生就应该像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法更重要的是关心他们是否懂得怎样做人这正是作为班主任的职责所在
二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基础我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界
三、善于组织和管理学生班主任必须善于组织和管理学生,我感受最深的一点任要随时随地作检查指导这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展
四、善于做后进生的转化工作在学生管理方面,我认为班主任的工作大致可分为三个方面;
1、尖子生的培养
2、中等生的促进
3、后进生的转化
五、做好联系班级和任课老师的纽带作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点
六、学生和家长的朋友班主任是联系学校、家庭、社会的纽带...。