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文本内容:
[疏导教育帮助学生戒除网瘾经验材料]戒除网瘾疏导教育,帮助学生戒除“网瘾”上网的引力很大,学生一旦上网成瘾,后果将不堪设想,轻则厌学逃学,重则引发犯罪相传大禹治水用“引”,疏渠浚道,终于天下大治我们把学生上网成瘾的问题比做水,像大禹一样以“导”为主,教育工作收到了事半功倍的效果我们首先引导学生远离网吧在升国旗仪式上,举行全校学生远离网吧的签名活动,通过班刊宣传,画报栏宣传,校园广播电视宣传,开展“上网利大于弊还是弊大于利”的辩论赛,让学生在正确的舆论引导下不迷失方向,让学生在相互的辩论中,澄清是非,自觉认识上网成瘾的危害性,从而远离网吧我们定期举行“入团宣誓仪式”和“十八岁成人宣誓仪式”,开展“上网成瘾危害大”的讨论会和“预防校园侵害,提高青少年自我保护能力”的主题班会,引导学生明白事理,自觉摒弃假、丑、恶,趋归真、善、美我们在时间上控制学生上网源对寄宿生就寝实行点名制度,晚上到了熄灯时间,各宿舍长就要按时向宿舍管理员报告宿舍就寝学生情况,值日行政人员和值班班主任在宿舍熄灯前也要到宿舍巡查和清点学生,从根本上杜绝了学生晚上走出校园进网吧的现象学生在上课的时候,不能离开校园,如果有急事要出校园,就要持班主任批准的请假条,才能得到门卫的放行;每节课上课前,老师都要先点名我们从时间上,限制了学生不能随意进网吧同时,我们引导学生在课余时间积极参加丰富多彩的校园文体活动,把学生的兴趣爱好和精力由迷恋网吧引向健康有益的活动中来学校以4月的科技节,10月的体育节,12月的艺术节为主阵地,先后开设了20多门活动课,为学生搭建了发挥兴趣特长,挖掘个性潜能的广阔平台;学校图书阅览室,中午也对学生开放;学校管弦乐队,民族器乐队,舞蹈队,合唱团,美术书法兴趣小组,田径训练队,球类训练队,晨日文学社,校园通讯记者团等团队按时开展活动,按计划开展比赛我们根据学生上网的兴趣爱好,建立了校园网,通过老师的课堂教育,尤其是微机课的教育,引导学生在学校上网,要上网就到学校来上“绿色网”我们动员优秀学生和后进生组成学习互助小组,引导后进生在共青团员的带动下自觉改正缺点,增强自信心;我们在学生中建立自律委员会,开展校园安全文明监督活动,及时发现学生通宵上网吧的情况,帮助上网成瘾的学生克服毛病,自觉转化我们密切与家长的联系,各班都成立家长委员会,定期举行...。