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讲文明守礼仪演说稿讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象!现在就来看看第一为你的讲文明守礼仪演说稿,欢迎阅读尊敬的领导、老师,亲爱的家长朋友们大家下午好!今天很荣幸能在这里和大家交流一下孩子的礼仪教育,礼仪是一个人道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求孔子曾说过“不学礼,无以立”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始可见,礼仪教育对孩子的成长有着十分重要的意义培养孩子的文明礼仪,应该从小培养,幼儿时期文明礼仪培养的主要目的,并不是要求孩子具体要懂得多少礼仪知识和做到多少礼仪行为,而是培养他遵循文明礼仪的习惯孩子文明礼仪习惯的养成,将会影响孩子的一生,而我们大多数家长在平时的生活中却都忽略了这个问题,等到遇到问题的时候才会想到没有教育好孩子,幼儿园正好为我们填补了这方面的空白,那么我们家长应该做的就是配合幼儿园,来把礼仪教育做的更好以下是我的几点体会一家长是孩子的模仿对象和榜样孩子除了上幼儿园,每天与家长在一起的时间最多,家长的行为直接影响孩子的行为,因为现在的时期孩子的模仿性是最强的时期例如这几个周幼儿园发给孩子的就餐礼仪,生活礼仪等等,其实上面的每一条都是我们家长知道的,可是真正能做到的又有几次,所以趁着这次机会,我陪着孩子一块儿把每一项礼仪每天都边说边做,不但让她复习了礼仪知识,我们大人也真正的规范了自己的行为,这样就比我们家长自己不做专门让孩子自己做效果好很多
二、对孩子不当言行应及时纠正有时候孩子的言行欠妥,他本身并不知道,如不及时予以纠正,他下次还会如此例如有一次我带孩子去一家店买东西,她着急出去玩儿,于是开门后也不管门怎么样了,手一松门“轰”的一声关上了,当时我就把孩子叫了回来,告诉他这样做很不礼貌,也容易把人家的店门给损坏了,告诉她以后应该开门后手扶门轻轻的关上,并让他对店员阿姨说了对不起这样下次再开门他就会记住应该怎样关门孩子每一个错误,家长都应该明确的指出来,这样孩子才知道自己错在那里,她也知道以后应该怎样做比孩子犯了错误,你批评一顿,打骂一次有效的多有时候不方便当场纠正的,应该在最短的时间内纠正,这样才能最有效的帮孩子纠正言行的不妥
三、培养孩子文明礼仪的习惯不能急于求成冰冻三尺,非一日之寒培养一种习惯,不是一下子、一句话就能形成的,要慢慢的培养孩子文明礼仪的自觉性在生活中一点...。