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文本内容:
20202021学年新学期幼儿园园本培训工作计划幼儿园园本培训工作要坚持思想政治素质与业务水平并重,积极探索有效的园本师资培训模式,充分发挥园本培训的功能和优势,制定工作计划能够让培训工作开展得更加顺利下面是第一带来关于20xx-20xx学年新学期幼儿园园本的内容,希望能让大家有所收获!
一、指导思想认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,为提高我园教师的综合素质,提高保教质量,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,结合我园教师队伍的现状,特制订本学期我园教师园本培训计划
二、园本培训目的
1、理论水平的提高本学期,我园安排的幼儿园一日活动保教细则,以及叙事性研究的学习,将引导教师们丰富幼儿教育的理论知识让教师们加深对幼儿教育的理解,促进专业素质提高
2、正确理念的树立通过园本培训,进一步巩固教师的职业道德,巩固教师专业思想,使教师掌握必备的教育技能,树立现代教育观念,熟悉有关教育法规,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,提高执教水平使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观,不断完善幼儿教师的知识、能力结构,提高其实施幼儿教育教学的能力,以促进教师专业成长
3、专业技能的提升幼儿教师作为学前教育的第一线教育工作者,肩负着教育幼儿的重任要促进工作的良性发展,只有让专业技能得到提升我园的园本培训,将从幼儿舞蹈编排技巧方面入手,引导教师们学习编排幼儿舞蹈的基本技巧,促进教师专业技能的提高
三、培训内容幼儿园一日活动保教细则、叙事性研究、家园合作、幼儿舞蹈编排技巧、读书沙龙等等让教师们通过培训,跟上幼儿教育的时代步伐,新的幼教理念更好地在教育教学活动得以体现
四、具体措施
1、根据我园的实际情况,严格按照“园本培训计划”的时间、内容要求进行学习
2、组织教师学习,采用讲座和参与式培训相结合的方式,深入领会《纲要》精神,并和工作实际相结合,把《纲要》的精神落实到每一位员工的行动中去
3、开展教师自学活动、要求教师认真写
4、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习,帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利于后者自身业务水平的提高
5、引导教师写出,进一步加深对培训的理解
6、通过培训,引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,确定自己的发展方向
五、培训管理
1、参培教师必须准时参加培训...。