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《我的未来谁做主》优秀观后感范文3篇之前有人介绍去看一部《我的未来谁做主》的电影,深深的触动了的内心,下面了三篇《我的未来谁做主》的,希望你能喜欢星期六下午,我看了一本《我的未来谁做主》的电影看完之后,我深有体会这部电影讲述了上世纪90年代,中学老师姚爱英与三的孩子之间的故事姚老师创造性的提出“不追歌星,追科星”的,倡导学生们树立远大的人生目标、奋发图强,为我国的航天事业助力的感人事迹每个人都有梦想,而小小的我也有一个大大的梦想,就是成为一名建筑师,为国家建造各种多功能的高楼大厦有了梦想,就像一个水手在黑暗、广阔的海洋中找到希望之灯;有了梦想,就像一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径;有了梦想,就像一个绝望者的“冰心”解冻,重整生活之旗鼓有了梦想也就有了人生的动力!这部电影让我想起了我们的科学课,科学徐老师也像姚老师一样给我们传授知识,可是有多少人在认真学呢看了这部电影之后,我决心用通过自己的实际行动感染身边的同学,与大家一起学科学、爱科学我们的理想不是由老师、父母或其他人来决定的,而是要靠自己的努力去实现的,因此我们每一个人都要为自己的梦想而拼搏!上个星期六,我和妈妈一起观看一起观看了《我的未来谁做主》这部电影,对此,我颇有感悟影片中共有四个主要人物,分别是、林志越、金鑫、馨艺、姚老师林志越对科学十分好奇,成绩优异,但是影片中林爸爸的“做题”两字,特别扎我心金鑫是个胖男孩,他爸爸是个成功的小商人,对他的学习要求只是简单的会开发票馨艺是个能歌善舞的女孩,她妈妈只想让她做明星姚老师是一位年轻漂亮的老师,为了让三位同学重返学校费尽心思在影片中有很多感人的场景,印象最深的是馨艺要金鑫和林志越陪她排练,而姚老师为了让林志越考中国科技大学的少年班,约好做火箭,金鑫便想了个“馊主意”,他偷偷进入做火箭的小竹屋,想锯掉火箭的一个脚,让火箭不能如期发射一个小同学,爬进小屋捡足球,撞到了火箭,引发了火灾家长们逼校长辞退姚老师,正在校长为难时,警察和小同学的妈妈进来,说都是金鑫干的,警察要带金鑫走,姚老师大声说“是我要同学做火箭的,我负责,等我写好辞职信就跟你走”看到这里,我忍不住流泪了,真是感到无助的惋惜,深深的敬佩!这样的好老师,太感动了!姚老师带着三个孩子来到耻辱厅,在“侵华日军登陆点”碑前,姚老师说,一个国家落后就要挨打...。