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文本内容:
幼儿园61儿童节活动方案
一、活动目标为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语追求童年、追求快乐、追求智慧!,五月二十三日前各班布置六一主题画展)
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验
(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺
3、各班做好班级内的二幼之星比赛时间安排,交一份计划到园长室
4、你就准备活动奖品和礼品
5、xx做好主持工作准备
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持
三、活动时间及场地安排5月26日庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放环保宣传资料5月27日环保有用的纸盒制作比赛;5月30日二幼之星比赛;5月31日庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会(内容有幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;结对子亲子游园活动)
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力
(2)要求每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好
(3)评奖根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖
2、环保有用的纸盒制作比赛
(1)目的通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保...。