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教师培训计划精选第二学期1000字范文新的一年,新的挑战,做好工作计划能达到一个事半功倍的效果下面第一了几篇关于教师培训计划范文,仅供参考,希望能帮助到大家!
一、指导思想提高教师的整体的素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲求实效的原则;突出继续教育内容的针对性、实效性和先进性,构建合理的培训体系,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局
二、培训的对象全体教师
三、培训目的师资培训的最终目标是以成就教师来成就学生,以成就教师来成就教育具体目标是
1、更新教育理念,提高教干管理水平提高教干的学校管理水平、履行能力,提升学校办学水平,保证素质教育深入全面推进
2、加强业务研究,引领教师专业成长提高全体教师的课程实施水平和课程开发能力,全面落实国家课程方案,积极构建高效课堂,全面提高教育教学质量
3、掌握教育技术,提升现代应用能力学习现代教育技术,充分发挥农远工程资源的辅助教学作用和云平台的专业引领作用,提高教学效率和教学质量
4、提高骨干教师专业水平,发挥骨干教师带头示范作用以“十百千工程”建设为抓手,培养专家型骨干教师队伍,使其充分发挥中坚力量的作用,引领、助推一线教师加快专业成长
四、培训方法一集中辅导与分散学习相结合根据教师教育教学中普遍存在的问题进行有计划的系统辅导,或根据突发性问题进行有针对性的即时辅导做到辅导对象有选择性,什么人需要就辅导谁;辅导内容有层次性,先帮助解决知其然的问题,再帮助提升知其所以然的理念;辅导的方法有可操作性,特别注重结合工作中的有效案例进行示范引路集中辅导可以是全校教师集中辅导,但更多的是分学科的或按不同的分工进行学习辅导,学校教师培训工作领导小组通过民主协商,产生各学科带头人,负责本学科的集中辅导工作在每学年的第一学期,为新任的学科教师进行“入门”辅导二“走出去”与“请进来”相结合学校将多选派老师“走出去”,也将邀请不同层次的专家学者或专业人员“走进来”,对教师进行方向引领,引导教师拓宽知识视野,厚实知识背景,为教师...。