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文本内容:
关于县教育的工作计划关于县教育的工作计划 以党的十七精神为指导,深入贯彻落实《中央___关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持德育为先,以人为本,贴近学生生活,突出人文关怀,发展学生的个性,培养学生的兴趣特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,积极引领中小学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”
(一)深入学习宣传贯彻党的精神和省第十二次党代会精神,以体验为基本途径,全面加强中小学生思想道德教育
(二)积极推进德育生活化,引领学生从小事做起、从现在做起、从我做起,养成良好的 行为习惯,创新行为规范养成教育机制,努力提高学校德育工作的实效性
(三)加强法制宣传教育,进一步完善预防中小学生违法犯罪工作机制、德育导师制,重点突出引导与防控,有效地预防和减少中小学生违法犯罪行为的发生
(四)深入开展和谐校园创建活动,着力打造“平安校园、书香校园、美丽校园、快乐校园”,努力搭建学生展示个性和特长的平台,大力倡导开设形式多样的兴趣活动和校园文化活动,丰富和提高学生的生活质量
(五)进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络,努力整合德育资源、教育力量,为中小学生健康成长创设和谐环境
(六)深入开展学校德育、少先队工作品牌创建活动,不断提高学校德育、少先队工作的知名度
(一)锻造队伍,造就一支高素质德育队伍
1、抓好学校德育管理队伍的建设
(1)县教育局召开两次学校德育工作 会议,一次团干部会议,二次少先队工作会议,提高为学生服务的能力和意识
(2)每月定时召开县城学校政教主任例会,整合县城学校的教育力量
(3)组织开展少先队辅导员技能大赛
3、抓好教职工职业道德的.建设各校通过抓学习,建制度、搞活动、严奖惩等方式,教育引导教职工牢固树立德育为先,以人为本理念,遵守师德规范,爱岗敬业,爱生奉献,为人师表,不断提高教职工思想道德素质,树立全员参与的德育观
(二)丰富载体,进一步完善活动育人机制
1、致力于创建规范性校园进一步深化行为规范达标活动,各校要把养成教育作为德育工作的重点,认真安排好养成教育内容、时间、空间,要根据学校的实际,把《守则》、《规范》具体化、细目化,使之更具有可操作性将行为规范养成教育融入学生的日...。