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大学生顶岗实习总结模板五篇大学生顶岗实习总结模板五篇 是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此,让我们写一份总结吧我们该怎么去写总结呢?以下是帮大家的大学生顶岗总结5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 三个月的实习工作快要结束了,在这三个月的时间里,我经历了从学生到老师的角色转换教学理论一点点转化为教学,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难 这三个月的实习,令我感触颇多我实习的班级是莲塘二小的四年级一班一大群
九、十岁的小孩子,既活泼可爱,又调皮好动记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热情目光注视着我,经过指导老师吴小芸老师的介绍,他们便报以热情的掌声以示欢迎,下课后,就有同学围过来和我聊天这让我很是受宠若惊 刚开始实习,我的主要任务是听课,听吴小芸老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义我深深佩服老师在课堂上的应对自如,她通过讲述她身边的和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃 在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式听课的过程,是积累经验的过程在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累听了两周的课之后,第三周我正式走上讲台,开始我自己的第一篇“处女作”——《蝙蝠和雷达》当然,刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂上出现了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课顺序不清楚、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有兴趣”等等一系列问题以至于我一课时就讲完了两课时的内容针对以上出现的这些问题,指导老师要求我多听课、多上课,多向经验丰富的老师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点她没有丝毫的架子,更多的是朋友的亲切交谈 为了弥补自己的不足,我严格按照指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他老师学习,多多向人请教,把握好每次上课...。