家长如何帮助孩子合理制订学习计划

家长如何帮助孩子合理制订学习计划　　古语说凡事预则立，不预则废这就是说，凡事都要有个计划，学习当然也概莫能外那么，如何帮助孩子怎样合理地制订学习计划呢下面一起来看看吧！　　学习计划要求不宜过高，因为要求过高不仅难以执行，而且容易引起心里没数和自卑感有的孩子虽然订了学习计划但没有执行，究其原因主要有以下三个方面　　一是计划订得过于理想；　　二是本人缺乏执行的毅力；　　三是周围条件不允许　　当然，无论属于哪种情况，都可以依靠他本人的努力和身边人们的协助而加以解决　　制订学习计划不能只考虑学习而不顾其他其实，学习只是一天生活中的一个方面，其他活动对学习都有一定___，所以，在制订学习计划时，必须全面考虑既要使学习在一天中占首位，又要使学习同其他活动协调起来换言之，在一天的作息时间表里既要有吃饭、睡眠、上课、课外活动的时间，也要有休息、娱乐的闲暇时间，还要留出同同学、朋友、家人聊天、听广播、看电视等时间总之，一天的活动要多样化，各种活动都应该适时且协调地进行有规律而充实的生活是提高学习效率的基本条件　　计划不应绝对不变，根据实际情况和执行计划中的体会应允许有些变动例如，某天孩子因参加运动会觉得身体非常疲倦，那就应该及时改变计划早早休息如果单纯为了执行计划，你硬要孩子一边打盹儿一边坚持在规定的时间里学习，或是不解完十道题目就不睡觉，那就无异于削足适履了　　学习计划既要有灵活性，又必须以基本不变为原则，这样才有利于养成良好的习惯倘若把什么情况都看成是例外，随便变更计划，就难以养成好习惯所以，在一开始制订计划时就要考虑留有余地，计划一旦订好之后，就尽可能不要变动坚持这一原则十分重要　　这个目标要根据孩子自己学习的目标、以往的学习情况、学科进度、喜恶学科等情况来决定　　

1.计划要适合孩子个人的能力和特点，不要从个人的喜恶出发，更不要照抄别人的计划，必须考虑自己孩子的体力、智力、学力、性格、志趣等是否与实现学习目的和采用的方法相适应此外，还要注意家庭环境、经济状况、近邻关系等条件　　

2.要把一天中的全部活动都纳入到计划中来要使学习在一天的生活中占有适当位置并与其他活动协调起来　　

3.要根据时期的不同来制订不同的计划一般可分为学年计...。