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文本内容:
幼儿园中班教案《噜啦啦洗洗澡》含反思幼儿园中班教案《噜啦啦洗洗澡》含反思 作为一名教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力那么什么样的教案才是好的呢?下面是为大家收集的幼儿园中班教案《噜啦啦洗洗澡》含反思,仅供参考,希望能够帮助到大家
1、初步了解洗澡的基本方法,认识几种常见的沐浴用品
2、能随音乐扭动肢体模仿洗澡的过程,感受洗澡的快乐,产生喜欢洗澡的情绪
3、初步了解洗澡的小常识
4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法
1、巧虎洗澡动画片
2、魔术口袋一个,(内装常用的洗浴用品)魔术棒一个
3、《我爱洗澡》《嘻唰唰》《阳光海岸》音乐
一、了解洗澡的基本方法,认识几种常见的洗浴用品
1、导入带领幼儿随音乐做律动,通过自身的热,引出话题 师好热呀!你们热吗?,老师热的都出汗了,身上粘粘的真难受,我们想个什么办法让自己变得凉快舒服一点呢?(幼儿说说能让自己变凉快舒服的办法,如吹风扇、洗澡等) 师刚才小朋友想了很多的好办法,我们的好朋友巧虎刚才也去做运动了,出了很多汗,很不舒服,我们一起看一看它是怎么让自己变凉快舒服的小朋友看的时候一定要认真仔细,看看巧虎都作了哪些动作
2、播放巧虎洗澡的动画片,让幼儿了解洗澡的基本方法
(1)巧虎想了个什么办法让自己变得凉快舒服的?
(2)巧虎洗澡的时候,先洗了哪?之后又洗了哪里?(引导幼儿充分用语言和动作来表示)
(3)巧虎在冲水的时候为什么闭眼睛?(引导幼儿注意洗澡时要保护好眼睛、耳朵、嘴巴,不要让脏水流进去)
(4)你们平时洗澡的时候,还会洗什么地方?(教育幼儿洗澡时要仔细,洗到身体的各个部位)
3、了解认识常见的几种洗浴用品 师刚才我们都跟巧虎学习了洗澡的方法,那小朋友你们知道洗澡的时候会用到什么东西吗?(幼儿根据生活经验说说洗澡用品) 师刚才巧虎让我给小朋友带来了一个神奇的魔术袋,里面装了很多“洗澡小助手”,我们一起来猜猜看都有什么(出示魔术袋,逐一把洗浴用品变出来)
(1)这是什么?他是干什么用的?(让幼儿分别说出他们的名称和用途)
二、随音乐扭动肢体模仿洗澡的过程,感受洗澡的快乐,产生喜欢洗澡的情绪 ...。