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有趣的泡泡小学作文有趣的泡泡小学作文 在、工作、中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是为大家的有趣的泡泡作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 作文课上,王老师带来了泡泡器大家看见泡泡器,眼睛像灯泡一样亮了我大喊道“哇!泡泡”老师今天是不是让我们吹泡泡呀!们都想要吹泡泡,眼睛最亮的是韩异好,他的眼睛死死地盯着泡泡,我觉的他就像一个3岁的小朋友 老师说“今天,我们来吹泡泡,吹完了再写作文”同学们听了,高兴地跳着,欢呼着,当然我是最开心的 一会儿,老师给我们发泡泡器,我抢先一步,是第一个拿到泡泡的人我左手拿着泡泡器,右手拿着泡泡棒,准备吹,我心里数着“三二一!”我—吹,哇!吹出许多泡泡,有连环的泡泡,好似一串糖葫芦同学们看我一吹,他们大喊“哇!泡泡军团”同学们很高兴,也很兴奋我吹完了,把泡泡器交给了温家怡,她吹了好多个泡泡,又大又圆的泡泡,五颜六色,就像一个泡泡的世界温家怡是吹得最好的,她一吹,把泡泡吹到了韩异好的头上,韩异好看见巨大的泡泡,他就像老虎见到兔子一样,追着泡泡,用手抓泡泡 这节课,教室里成了泡泡的王国,教室是一片欢乐的海洋 今天的作文课,真是开心呀! “哈哈哈,哈哈哈”,在笑呢?原来,是三《4》班在玩有趣的“吹泡泡比赛”呢! 第一轮看!我在桌上吹出了一朵透明的小花,有趣的泡泡比赛我真想把小花摘下来,送给爸爸妈妈可是,正当我开心之时,小花没有了我又吹了一个毛毛虫我吹的毛毛虫栩栩如生,可极了!我真盼望这只毛毛虫能早日变成美丽的蝴蝶,那就更漂亮啦! 第二轮看!我吹出了一个圆溜溜的小泡泡!这小泡泡在灯光的照射下,五颜六色,犹如五彩缤纷的蝴蝶在空中飞舞泡泡轻轻落下来,宛如落叶在风中轻轻的翩翩起舞 泡泡飞向天宫,遇到了白云姐姐白云姐姐问“你是什么东西?怎么五彩缤纷?”泡泡开心的回答“白云姐姐好,我是小泡泡,因为在阳光照射下,所以五彩斑”小泡泡飞呀飞,又飞到了月宫,遇到了玉兔,小泡泡有礼貌地说“你好啊!...。