高一历史备课组上学期工作计划

高一历史备课组上学期工作计划高一历史备课组上学期工作计划　　我们常说，科教兴国，教育的兴衰维系国家的兴衰！根据现在江苏省的高考要求，历史学科在高考中同样有着性的作用因此，我们必须充分发挥团队精神，既分工又合作，保质保量地完成教育教学任务，为将来的高考打好基础　　在具体的教学过程中，要注意教学设计与学生的学习方式整合，使历史学习成为一个不断积累历史知识、不断加深对历史和现实的理解过程；成为一个主动参与、学会学习的过程，一个逐渐掌握历史学习的基本方法的过程通过历史学习，弘扬爱国主义精神，陶冶关爱人类的情操，使学生增强历史意识，汲取历史智慧，开阔视野，了解中国和世界的发展大势，增强历史洞察力和历史使命感　　

1、全组成员互相关心，互相支持，使我们高一历史组更加优秀　　

2、互相交流进一步研讨教材及适合与我们学生的教学方法，努力提高课堂效率　　

3、以激发学生的学习主动性入手,提高教学质量　　

1、教材分析　　本学期高一历史学科采用人教版教材，教学内容是历史必修2，是经济专题史，主要反映了人类___领域发展进程中的重要内容在人类___忔吕，经济活动是人类赖以自下而上和发展的基础，与社会生活息息相关，且它在政治、文化的发展中起决定作用所以必修2在三门必修课中占据特别重要的地位要求学生在了解中外历史上重要经济、经济政策、重大经济事件及重要人物基础上，探讨其在人类历史进程中的作用及其影响，汲取必要的历史经验教训经济史的内容理论性较强，学习的难度增大　　

2、学生分析　　专题经济史的学习，要求对通史知识要熟悉，所以部分学生会感到相当困难，容易造成记忆混乱　　第1周期末试卷讲评；发达的古代农业　　第2周古代手工业的.进步；古代商业的发展　　第3周古代的经济政策；讲评练习　　第4周开辟新航路；殖民扩张和世界市场的扩展　　第5周第一次工业革命；第二次工业革命　　第6周讲评练习；近代中国经济结构的变动　　第7周中国民族资本主义的曲折发展；讲评练习　　第8周经济建设的发展和曲折；从计划经济到市场经济　　第9周对外开放格局的初步形成；讲评练习　　第10周期中复习　　第11周期中考试　　第12周物质生活和习俗的变迁；交通工具和通讯工具的进步　　第13周大众传媒...。