还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
中学第一学期科研室工作计划范文中学第一学期科研室工作计划范文 以学校XX年学年工作计划为指导,贯彻“两纲”精神和“二期课改”目标要求,突出学校内涵建设,树立以科研促教改的思想,充分发挥教育科研在学校教育工作中的先导作用,通过组织课题研究和课题成果的应用,提高教师的科研能力和学校教育质量,提高课堂教学的实效性,走好科研兴校之路
1、建立和完善学校教科研机制,切实做好学校的科研管理工作进一步完善考核奖励制度,在教师中营造良好的教育科研氛围
2、通过培训或讲座的形式,提高教科研在学校教育中的地位和作用,增强教师科研意识及其参与的自觉性,提高师资队伍的教学研究能力和水平
3、总结和推广已有的教育科研成果,以科研促教改,使教育科研成果发挥最大效益积极推进已立项课题的实施、总结与推广工作,争取阶段性的成果
4、完善学校和教师个人的课题申报制度,结合学校现状和教育教学实际,确立每个教师的子课题,并于10月份完成青年教师课题申报工作
5、配合教导处和政教处积极开展各类教育教学活动,开发校本课程资源,逐步形成学校特色
1、建设教科研室,配备好与教科研有关的一切硬件和软件设施建立学校教科研工作管理机制,成立学校教科研工作领导小组与常务管理和评价小组,拟定学校教科研成果评审工作条例
2、通过培训或讲座的形式,增加教师和教科研接触的频率鼓励教师将自己在教学实践中遇到的困惑或难点转化生成课题指导教师积极参与课题的立项、申报、实施、总结和参评
3、鼓励各教研组、年级组、备课组自觉形成课题组,按要求积极开展各类教育教学科研活动科研室参与联合听课和研讨,使科研真正走进课堂,与教师学生的教育教学实际相结合;这也有利于教师从科学的角度,重新审视课堂教学中存在的问题,从现实问题中聚焦课题
4、充实学校教科研骨干队伍,培养学校教科研后备力量,做好青年教师的立项与结题工作,鼓励青年教师参加10月份崇明县组织的青年教师课题立项争取作到青年教师人人有课题、人人有研究、人人有成果
5、做好崇明县第四届教师教育科研成果奖评选的有关工作积极完成教育科研成果奖评审的宣传、发动、初评、送评工作,鼓励广大教师踊跃参加教师科研成果的申报和参加评比对教师申报评审的成果,...。