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文本内容:
人在高三散文范文人在高三散文 弹指一挥间,从教二十几年了,在高三的工作时间稍微长一些,耳闻目睹了孩子们为自己的理想奋斗、拼搏、鏖战的状态,有的人暂时成功了——被自己心仪的或者并不大满意的大学、专业录取了;有的人名落孙山,或者无奈地选择了专科、高职;有的人走上了别无选择的另外一条路——复读——这可能是他们浴火重生,凤凰涅槃的一次机会,也是他们青春时代的一个通道或出口反正他们暂时在人生舞台上找到了一个战斗的阵地,至于来年结一枚怎样的果子,这要看他们的努力程度,环境(诸如复读学校的师资力量、学习风气、教学质量等),也要看他们自己的造化(像临场发挥、高考试题的难易程度、分数线、招生政策、某所高校的录取分数等)了总之,高考这场没有硝烟的战争结束以后,几家欢乐几家愁,人人都会留下幸福、喜悦、激动或者失落,苦涩的泪水……毕竟,从孩子的角度来说,寒窗苦读十几年,进入大学深造的机会不是很多,高考算一条比较公平公正的路径;对家长而言,只要有儿女初长成,孩子在高三,就要牵动你的敏感的、脆弱的或者迟钝的、麻木的神经作为孩子们人生旅途上的一个引路人,我感受了他们心灵史上的苦恼,见证了他们的奋斗史上的刚强与坚韧,怯懦与退缩,记录一些让我感动甚至震撼人事片段和并不成熟的思索,立此存照,铭记于心,和大家共勉 1忙碌而坚定的身影 ——女儿,和华东师大相约 女儿今年高三顺利毕业了,进入华东师大外语学院英语系学习比她同龄的孩子早走了一年,因为她曾经在小学五年级跳读,这大概要算我作为教师,在教育的体制之外做的一件现在可以说正确的事情 因为,在小学四年级时,她骑自行车摔坏了右胳膊,两个月时间不能写作业,只跟着老师听课,后来成绩还不错,我发现了她的潜力当时,我担心孩子在六年级课程紧张,作业多,从而失去学习的信心和热情所以,她从五年级直接进入初中学习,当时我想,即使她成绩差一点,可以去高三复读,但后来她比我预想的要好得多因我工作调动,她随我读书,初中经历了两所学校,开始不适应,数学有障碍,让人欣慰的是孩子一直很努力,悟性也好,补习一段时间,赶上来了,成绩出类拔萃,参加庆阳市的英语竞赛,获过二等奖高中顺利进入宁县二中春晖班这是学校选拔前五十名考生组建的班级,强手如林,竞争力特别大孩子如果心理素质差,...。