2021人教版四年级下册《牧场之国》教案设计

人教版四年级下册《牧场之国》教案设计人教版四年级下册《牧场之国》教案设计　　《牧场之国》是篇独立阅读课文，它正是指的荷兰荷兰，是“花之国”、“风车之国”、“运河之国”，也是“牧场之国”下面是的人教版四年级下册《牧场之国》教案设计，大家一起来看看吧　　

1.认识本课8个生字　　

2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受异国的田园风光　　

3.揣摩课文中优美的语言，并摘抄下来　　

4.搜集查阅有关荷兰的图片及资料　　

5.课件　　

1.板书课题　　

2.看了课题，你知道课文讲的牧场之国是哪个国家吗荷兰　　

3.荷兰，她为什么被称之为“牧场之国”呢，大家了解荷兰了吗请拿出课前搜集的资料说一说　　

4.今天我们就去游览一下，去感受真正的荷兰　　

1.指名读阅读提示，找出阅读要求作者为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”　　

2、看课文录象　　

3.自由轻声地读课文，边读边想把喜欢的词句画下来再读一读　　

4.小组合作，概括出课文的主要内容　　板书碧绿草原、黑白花牛　　成群骏马，膘肥体壮　　绵羊猪群，悠然自得　　晚霞满天、牛羊歇息　　

1.用自己喜欢的方式读课文，把自己特别喜欢的段落多读几遍想想读懂了什么，还有哪儿没有读懂　　

2.小组交流学生读自己喜欢的语段，用自己的话说说从课文中了解到了什么，提出不懂的问题讲述时可以加入自己的想象　　

3.以解说员的角色，向游人介绍你最喜欢的那方面的内容大家相互评议　　根据课文内容和搜集的相关资料，展开想象，把下面的话写具体　　荷兰是“水之国、花之国”　　___________________________________________________________　　荷兰是“牧场之国”　　___________________________________________________________　　我的祖国真是个美丽的地方　　

1、积累文中的好词好句　　

2、找一篇优美得文章读给爸爸、妈妈听【人教版四年级下册《牧场之国》教案设计】相关文章

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8.模板,内容仅供参考　　。