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文本内容:
健康体育活动教案过程健康体育活动教案过程 教案是教师的教学设计和设想,我们一起看看下面的健康体育活动教案过程哦!
1.练习双脚并拢向上跳,发展跳跃能力
2.锻炼动作的灵活性 人手一个塑料圈,音乐磁带
1.跳水坑
(1)请幼儿取一个塑料圈放在地上当“水坑”,自由跳圈,避免相互碰撞
(2)带领幼儿双脚并拢,在圈中跳进跳出
(3)请跳得好的幼儿表演,游戏反复进行 2.跳虫舞
(1)启发幼儿说说什么虫会跳
(2)请幼儿将两手食指放在头上,听音乐活动身体、四肢,模仿跳跳虫跳舞的样子 3.幼儿自由玩圈,做放松运动结束 活动延伸 可请幼儿单脚跳或请幼儿跳过绳子 幼儿对于双脚同时跳还不是很行,许多幼儿只能双脚交替跳,教师可先让幼儿练习后再模仿跳跳虫让孩子们模仿跳跳虫来发展他们的跳跃能力
1.在游戏活动中体验快乐,激发幼儿对滑板活动的兴趣
2.探索通过调节滑板来控制前进的方向,提高幼儿运用滑板的技能动作协调性 教学准备滑板、水、交通障碍物若干个、平衡木数条、录音机、大箩筐、音乐等
1.激发幼儿的活动兴趣 老师小朋友,你们喜欢玩滑板吗喜欢那我们先一起来做做热身运动吧!教师带领幼儿听音乐做热身运动 老师今天老师给你们准备了许多滑板你们可以玩一玩,但是老师有个要求玩好之后要把你们的好办法告诉老师和小朋友
2.幼儿自由练习 请幼儿自由探索玩滑板的多种方法 教师提出要求活动时,同伴间要分开距离,保护自己小心碰撞 教师有目的地观察幼儿,提醒幼儿进行适当的休息
3.游戏环节运水 今天我们学会了一种新的玩滑板方法叫双腿跪滑,现在老师要请你们去完成一个任务帮老师去把马路对面的一些水去运过来放进箩筐里
4.总结幼儿滑板经验,引出双腿跪滑 先请个别幼儿上前来演示自己的玩法请全体幼儿进行模仿 由幼儿的示范引出双腿跪滑 教师示范正确的姿势方法边讲解边示范双腿正前方放置,双腿并拢跪于滑板上,身体坐在小腿上,双手放在两侧地面,上体自然前倾,手掌同时向前或向后用力推地使滑板后退或前进,同时眼睛平视前方
5.幼儿自由练习,教师指导观察 幼儿自由练习,...。