还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
大班下学期科学计划表
一、大班科学教育活动目标
1、对自然界、科学活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望,乐于发现问题,积极地思考问题并尝试自己去解决问题
2、了解自然、环境与人类生活的关系,认识环境污染现象,产生热爱大自然,爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度,并乐意为保护环境做出积极的努力
3、学会运用多种感官综合地认识事物,能按照不同的标准对物体进行分类,并通过观察、实验和操作等活动获得广泛的科学知识和经验
4、能积极、主动地参加讨论、探索等活动,具备合作学习的意识和能力,学会用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果
5、感受科学技术对生活___,初步形成科学概念
二、教学进度安排 周次教学内容课时 第一周多变的世界1 第二周我们生活的地球1 第三周一年四季1 第四周茫茫的沙漠1 第五周会爬高的水1 第六周小豆豆发芽了1 第七周什么能融在水里1 第八周干净的水1 第九周火的利用与危害1 第十周找平衡1 第十一周人体的外衣——皮肤1 第十二周各种各样的动物1 第十三周动物怎样睡觉1 第十四周“五一”节假1 第十五周动物怎样行走1 第十六周动物之最1 第十七周动物是我们的朋友1 第十八周我们向动物学本领1 第十九周食物链1 第二十周现代通讯工具1 一.指导思想 在学校领导科学指导下,根据新的纲要,以促进大班的幼儿身体健康、心理健康和社会性发展为目的,充分尊重大班年龄段幼儿的生理和心理特点,树立良好的健康教育观念 二.教学内容分析 幼儿园科学教育是指在幼儿教师的指导下,通过自身的活动,对周围事物进行观察,操作发现问题,寻找答案的探索过程它的本质就是教会幼儿科学的思考问题培养幼儿理性的思维方式帮助幼儿客观的认识周围,认识世界,理解事物之间的关系从而更好的成长所以,在《幼儿园教育指导纲要》前提下.本领域教学活动重在对幼儿科学素质的培养,既培养幼儿的科学情感,科学能力,以获取一定的科学知识为目标 三.学情分析 通过上学期的教育学,幼儿已经初步掌握了一些科学知识自然现象,生活技能,自然环境的兴趣和好奇心 四.教学总目标和要求 1.激发幼儿的科学情感 ...。