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XX年新教师跟岗培训总结xx年新教师跟岗培训怎么写,以下是精心的相关内容,希望对大家有所帮助!
一、个人跟岗基本情况11月18日至12月3日,我有幸参加省教育厅组织的中小学教师跟岗学习培训,我跟岗学习的基地是广州市第七中学,在学习期间,我听了名师言革胜老师、余慧芳老师、王春银老师的优质课、化学实验课和班会课,听课节数15节,并且与其他参加培训的老师探讨交流、分享经验,同时我在九2班上了一节汇报课,
二、学习和感想
1、提高了自己的师德素养和形成自己的教学风格在这次培训中,通过向名师的学习,她们渊博学识、精湛的教学技艺、超群出众的业绩以及人格魅力,深深地感动了我使我认识到,提高自身的素质是十分重要的,只有具备了较高的文化素质、道德素质、审美素质、身心素质,才有可能真正的培养出社会所需要的合格人才教师要会教书,还要会育人教师要运用自身的人格去感化学生,培养学生高尚的道德品质和良好的道德情操为此,教师要注意树立为人师表的意识,以身立教,时时处处成为学生的表率所以,在今后的学习工作中,我会以名师为榜样,更加严格的要求自己为人师表,不仅要使自己成为学生的表率,还要形成自己的教学风格在培训中闫德明教授用了这样一句话“站在讲台上,我就是语文”,来说明教学风格对学生___是非常大作为一名的教师,必须有自己的教学风格,良好的教学风格会对学生产生潜移默化的作用,会使学生对你产生敬仰之情所以,形成自己的教学风格是很重要的,但教学风格也不是一朝半日就能实现的,它需要教师自己付出努力和牺牲的,需要长时间的积累的经过十二的教学之后,我确实是要思考自己的教学风格
2、更新了教育理念——“四合一”教学模式的应用通过在广州市第七中学跟岗学习,了解了广州七中的发展历史,百年名校正以其无穷魅力快速的发展,特别是“四合一”教学模式在七中全面展开后,七中的发展得到长足的进步,“四合一”的教学模式的课堂特点是大容量,强节奏,高效益,活全体这一教学模式改变了老师教的方式和学生学的方式,激发学生强烈的学习需要与兴趣,活跃了教学气氛,满足了同学们好胜和相互交流的欲望,是一种充满活力的教学模式,学生在课堂上就能解决所学的问题,而老师所提示的问题学生都可以通过信息卡进行反应馈,学生通过四人小组讨论模式可以带动小组成员相互学...。