还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园小班健康教案模板幼儿园小班健康教案模板 引导语吃早餐是非常重要的一件事情,而且早餐也是非常需要营养的,接下来是为你带来收集的幼儿园小班健康教案模板,欢迎阅读!
1、了解早餐很重要,喜欢吃早餐
2、体验为自己配早餐的乐趣
1、朵拉玩偶一个
2、牛奶、三明治、馒头、大饼等早餐食物的.大图片或包装若干份,小图片若干(由幼儿搜集)
3、配餐卡人手一份
一、情境导入 瞧,这是谁呀?(朵拉),朵拉来上幼儿园喽!哎呦呦,哎呦呦,朵拉告诉我她今天好难受,头晕忽忽的,一点力气也没有,怎么回事?(幼儿猜测)恩,你们猜得都有可能,让我来问问她哦!原来朵拉没吃早饭!
二、交流,讨论
(一)交流今天早餐吃了什么? 朵拉没吃早饭,所以会难受、不舒服了! 提问你今天吃过早饭了吗?吃了些什么?(前几天呢?你还喜欢早餐吃些什么东西?引导幼儿说说丰富的早餐食物) 幼儿说说自己早餐吃了什么,教师出示自己的早餐 重点 1)早餐品种很多 2)早餐吃水果很有营养 ——(面包)哦,这个我喜欢;(大米粥),你也吃了粥啊?程老师也喝了粥;(三明治)恩,这个味道也不错…… ——想不想知道程老师今天早餐吃了什么? 小结我们的早餐真丰富,有那么多好吃的东西啊!不过,程老师今天还吃了一样东西,瞧,就是它(苹果)你们喜欢吃水果吗?(苹果,梨,橘子,猕猴桃,香蕉),早餐吃一个水果,对身体很有好处哦!
(二)为朵拉配早餐 提问早餐有那么多好东西可以吃,你们知道为什么老师只吃了这3样?(幼儿讨论、交流) 重点 1)早饭要丰富,搭配均匀 2)不能吃得太多 ——朵拉还没有吃早饭呢!我们一起来给她配份早餐,好吗? 提问你想给朵拉挑些什么做早餐?这么多东西都给朵拉吃,行吗? 小结朵拉说谢谢小朋友们,为她配了那么好吃的早餐大家想不想也给自己配一份早餐呢?
三、幼儿操作
1、幼儿为自己配早餐
2、引导个别交流 延伸带回家请爸爸妈妈帮你明天准备一份有营养的美味早餐【幼儿园小班健康教案模板】相关文章
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.模板,内容仅供参考 。