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教师礼仪培训心得体会(通用4篇)教师礼仪培训心得体会(通用4篇) 当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可用写心得体会的方式将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是的教师礼仪培训心得体会(通用4篇),希望对大家有所帮助 今天新教师的培训正式开始了,上午进行了开班典礼,院长给我们讲了话,大家还照了集体照 下午是一个教师礼仪的培训,看了一下午视频资料,以下是我的心得体会,明天要交的,命苦啊! 今天观看了金正昆教授的《教师礼仪》视频,收获很大,通过大家的讨论,更进一步有了更深的体会 在接受培训以前,对于教师的礼仪只有一个很模糊的理解,认为就是作为一名老师应该为人师表,要注意自己的言行不要给学生坏___今天听了金教授的讲述,对于教师礼仪有了全面的,比较系统的认识,下面是我的几点认识 首先,是关于礼仪的含义礼仪就是尊重自己,尊重别人的一种规范的表现形式所为教师礼仪就是指,教师在其工作岗位上待人接物,为人处世的行为规范 在这里有两点必须注意,一是摆正位置,以学生为本;二是端正态度,要做到宽以待人,善于包容孔子曰君子和而不同说的也就是包容他人 第二,教师礼仪的四大特征师资,师表,师德和师心我们应从这四方面严格要求自己 教师礼仪,既是时代的要求,也是职业的期待在这里我们需要注意严于律己;以学生为本;有学习意识 第三,教师应具有的基本素养,包括政治素养、法律素养、道德素养、专业与文化科学素养、为人处世的素养 其中道德素养要求我们遵守社会公德;遵守职业道德;遵守家庭道德而为人处世的素养则要求我们做到以诚为本;以和为贵;以信为先 在这一部分中,金教授引用了亚里士多德的一句话,“一个人不和他人打交道,不是个神就,是个兽”来证明自己的观点 关于教师用语的问题,金教授也做了详细的讲解 第一,教师用语的基本要求金正昆教授从语言、态度、内容、方式上对教师用语的要求进行了详细讲解,语言规范形象;态度和蔼而耐心;内容得体;方式适宜 第二,该如何规范教师用语呢?那就要求我们讲普通话;讲文明话;讲现代话;讲直白话 第三,教师用语的表达平等交流;善于沟通;要强调互动...。