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新教师试用期工作总结(通用3篇)新教师试用期工作总结(通用3篇) 时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,为此要做好你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是为大家的新教师试用期工作总结(通用3篇),仅供参考,欢迎大家阅读 时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师期间,自己感受良多 一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观与同事关系***,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己 教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念课前精心设计教案上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力在探究学习和英语实践活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五年级打基矗课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平 在学校领导和同事的帮助指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课老师、家长的好评教学效果也比较显著 经常下班指导学生出墙报、督促做两操等我时刻注意对学生进行思想教育,培养他们良好的情感和健全心理班上很多学生觉得我知心,很多心事都告诉我连一些比较调皮的学生,在我的`开导下,劣___也有所收敛,对其他同学___力也大大的减弱了我经常用家校通或者电话与家长联系,了解学生情况或向家长汇报学生近况,坚持正面教育和激励引导我和班主任一起去家访,尤其注意做好单亲学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作我常常和班主任、其他任课老师常常交换意见,工作协调,注...。