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最新高三地理教学反思最新高三地理教学反思 细细分析今年高考广东卷地理试题,07年高考地理卷体现了新课标下新高考的新要求,是一份质量较高的高考试卷具体来说有以下特色
1、试题新颖,图表、文字素材多,信息量大全卷共有图25幅,表格7个,其中选择题超过2/3的题都有图,综合题每题都有几幅图或表;
2、加大了对地理信息提取能力的考查,重视考查主干知识,试题综合性强,反映地理的有用性;
3、相比往年,地理语言更丰富多样;
4、各种解题信息在题干图表中清楚体现,没有多余的信息;
5、减少记忆知识的再现和要求,重点考查能力,包括提取信息的能力,读图能力,审题能力,综合分析能力,表述能力等;
6、依据课程标准出题巧妙解决了一标多本之间的问题;
7、首次设计“二选一”的选做题,是一大亮点;
8、注重对“有用的地理”的考查,吻合新课标中“学习生活中有用的地理”的理念 全卷也有些不足之处,如
1、全卷(包括选择题和综合题)对“变化趋势”的考查有些过多,如选择题的第
14、
15、
16、
17、29题,综合题的第34题的第
(1)、
(2)、
(3)小题,第35题的第
(1)小题,第37题的第
(1)小题
2、综合题中的选择题数量比往年明显增多,不过幸亏题目不是太难,否则这些不定项选择题会增加难度
3、第35题似乎也属于“环境保护”的问题,与选做题“环境保护”加在一起,有些过多的味道,换成考其他的调查,可能会更好些
4、第36题本属“旅游地理”的题目,但感觉上第
(2)、
(4)小题不像旅游地理的题目,当然,这样其实也没什么不好,只不过与预计有差别
5、答案中如果写上评分标准就更好 总之,今年的广东卷地理试题比较简洁、明了,立足于考查学科的基础知识、原理和规律,更突出了对学生地理理性逻辑思维和知识运用能力的考查思维能力的考查由浅入深,难度没有想象中那么大反思这一学年来的地理教学,本人以为在今后的高三地理教学中应注重如下几个方面 一.认真钻研考纲 作为高三地理教师应认真学习地理教学新大纲和高考考试说明,分析对比考纲的变动情况,重点研究近两年高考地理试题,把握高考命题走向,使高三地理复习有明确的导向 二.立足课标,夯实双基 近几年高考地理试题...。