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体育《熟悉足球》教学反思体育《熟悉足球》教学反思 足球是当今世界最受欢迎的体育运动,也是少年儿童非常喜欢的体育活动足球运动能全面发展人的身体素质,增强人的体质培养少年儿童的身心抓住足球运动的特点及儿童的心理特点,开展教学,会取得良好的效果 对于足球的兴趣,基本上四个班的学生都具备一个特点,那就是90%的男生都有浓厚的兴趣,而70%的女生听到要上足球课都悄悄皱起了眉头,男女兴趣不一,就成为了普及足球运动的一个障碍,该如何消弱这种障碍呢?我试图将练习内容融入游戏,确实还是将一部分女生的积极性调动了起来,毕竟爱玩是孩子的天性第二,在教学中我始终按照以下为教学流程来指导教学兴趣导入——体验球性——互动学练——实践创新——放松身心——评价小结如脚内侧踢球是足球技术中最基本也是最常用的一种动作方法,根据小学生的特点,我先采用模仿练习,先是无球的模仿练习,接着是有球的练习体会摆动腿以髋关节为轴,大腿带动小腿的摆动方法 但是由于小学生独有的特点,对动作的完整概念往往不能理解,这就导致不同错误的发生如踢球腿的膝盖和脚尖外转不够,踝关节放松,脚尖没有翘起;身体不会协调用力;脚型控制不好等等,鉴于这些错误的发生我让学生,两人一组,一人用脚踩球,另一人做原地或上一步的.踢球练习并且踢球力量不要过猛,主要体会支撑脚的选位和摆动腿的摆动动作 我觉得对小学生的要求,不应过急,练习应循序渐进,打牢基本功,才会取得技术方面的更加进步在教学中,适当的语言鼓励也会取得很好的促动,这方面,我得加强运用,以便取得更好的教学效果【体育《熟悉足球》教学反思】相关文章
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