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文本内容:
依法保护消费者的合法权益教学设计
(一)依法保护消费者的合法权益教学设计
(一)通过教学,使学生了解在现代经济条件下消费者依法享有的权利和应履行的义务;知道消费者合法权益受损害后应该通过什么途径和方式解决;学会依法保护自己的合法权益和自觉遵守社会公德具体要求
1、识记
(1)消费者依法享有的主要权利
(2)我国保护消费者权益的主要机构
(3)依法解决消费者和经营者争议,保护自己的合法权益的一般程序
2、理解依法保护消费者合法权益的必要性
3、运用列举生活中的实例,说明伪劣商品的危害性,谈谈消费者如何保护自身的合法权益
4、觉悟目标增强青年学生的法制观念和权利、义务观念,做到依法办事,正确行使自己的权利教学重点——依法保护消费者的合法权益教学方法讲解法、图示法、讨论法教具准备投影、相关材料教学过程导入新课放投影(材料)《中华人民___消费者权益保护法》(1993年10月31日第八届全国人民___常务委员会第四次会议通过)第一条为保护消费者的合法权益,维护社会秩序,促进社会市场经济健康发展,制定本法第五条国家保护消费者的合法权益不受侵害地下作坊潲水提炼花生油1998年3月15日前夕,《南方都市报》记者花了近一个星期时间跟踪探访,先后数次探访地下油坊,终于揭开了一桩令人震惊的大秘密——一些不法分子将各大宾馆下水道里收购的污浊不堪的潲水提炼成“花生油”,然后再专人提货送货,这些油被用来炒菜、做饼、炸豆腐、炸街的小食等导致消费者食用这些油炸过的食物中毒事件“潲水事件引起了社会的极大反响,工商、公安等部门对地下潲水油作坊进行了坚决取缔教师提问上述材料说明了什么问题?学生回答(略)教师总结材料一说明了,在我国,消费者的合法权益受法律保护;材料二说明,在社会上许多不法分子利用制假造假、坑蒙拐骗来赚钱,而广大的消费者的合法权益却受到了侵害那么,这种假冒伪劣商品以暴利的现象在当今社会上属于少数呢?还是属于多数?如果你是受害者你会怎办?这是一个非常重要的问题请同学们根据这些问题阅读课本P86-87讲授新课
三、依法保护消费者的合法权益(板书)
1、必要性问在商品服务市场上消费者占什么地位?答主...。