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关于小小实验的科学活动教案关于小小实验的科学活动教案 导语是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等 引导幼儿观察燃烧现象,了解火的用途与危害,增进幼儿安全防火的意识 蜡烛若干支,大、中、小玻璃杯,小烤炉等 1.燃烧蜡烛 1点燃几支蜡烛,观察蜡烛燃烧的过程注意火焰的颜色、形态,感知火发出的光和热将一张纸用烛火点燃,观察纸燃烧的过程让幼儿用手在蜡烛附近烤一烤,并说说有什么感觉 2教师提醒幼儿火能燃着许多东西,火会烫伤手指和皮肤不能随便玩火 2.玻璃杯“灭火器” 1教师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的全过程启发幼儿思考火被熄灭的原因(燃烧需要空气) 2用大、中、小三个玻璃杯盖住三支燃烧的蜡烛,观察三个杯子里哪支蜡烛先 3熄灭想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同(大小杯内空气 的多少不同,影响燃烧的时间) 3.讨论 1火有哪些用途?(烧饭、取暖、照明等) 2火对人有什么危害?(如烫伤皮肤、烧毁房屋、森林) 3怎样防止火带来的灾害?教师在幼儿讨论的基础上,介绍一些安全防火措施如不要随意玩火,不在火炉附近玩易燃物,不放鞭炮等 小朋友一起探讨【关于小小实验的科学活动教案】相关文章
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