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关于班级读书活动总结模板集锦八篇关于班级读书活动总结模板集锦八篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧但是却发现不知道该写些什么,下面是收集的班级读书8篇,欢迎阅读与收藏 犹太人当孩子稍微懂事时,就会举行这样的仪式母亲翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣经》上的蜂蜜这种仪式的用意不言而喻,书本是甜的,知识是甜的,读书的生活是甜的一个人的阅读史就是一个人的精神成长史当它成为自己的良师益友时,无论物质是如何匮乏,精神一定是富足的 一年级的孩子怀着对知识的渴求走进学校,他们这个阶段的主要学习任务是识字,这时如果及时培养起他们对阅读的热爱,认识到阅读的重要性,不仅能够对其识字的学习起到一个积极的促进作用,而且能够通过阅读让他们学会做人做事的道理,使孩子的心灵在阅读中得到升华本着对阅读重要性的认识,结合学校“阅读中外经典,享受读书乐趣”的课题研究,一年级七班决定将“书香班级”作为自己的班级创建特色现将班级在创建“书香班级”的一些做法介绍如下
(一)保证读书时间
1、课前古诗文诵读积累 本学期每周背诵古诗两首和一句名言我根据实际情况在《三字经》中,选了一些句子,利用精美课件展示给学生理解,并作为课前诵读内容另外,本学期我们在诗词的海洋里收获了18首古诗词
2、保证中午阅读每天中午都有一项固定的时间进行“我读你听”即老师读学生听,本学期大声朗读给学生听的有两本书《夏洛的网》和《我是升旗手》
3、鼓励晚间半小时阅读 每天晚上完成家庭作业以后,鼓励学生能自觉主动地阅读课外书籍,时间不少于30分钟,并学会与家长一起分享自己的有了时间的保证,学生的阅读效果自然不言而喻了如今,在班级中,学生大多有了自觉阅读的习惯,有些学
1、每天都有自己的读写绘 开学以来,同学们阅读30分钟,阅读完后,每天有读书体会、绘画……每读一本书,我都引导学生把书本上句、段、篇,用自己喜欢的方式表达出来,然后定期进行评比展览我让学生先在小组内展评,从数量到质量评出优胜者,然后在班级里进行展览、评选这一举措极大地激起了学生的阅读兴趣
2、每周读书小报大比拼...。