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回顾与展望初中优秀作文回顾与展望初中优秀作文 初一时,我们好奇、无知;初二时,我们勤奋、好学初三的我们又会变成什么样?初三的生活真的像许多人说的那样“苦”吗? “未来的颜色由自己决定”高三的学长们曾经微笑着对我们说 初一时的我,懵懂无知,喜欢用微笑去迎接一切但是我的微笑,充其量只算得上“阿Q的微笑”,面对困难,一笑了之,没有想过解决的方法,多数情况下只能说在“自欺其人”我无法将幻想与现实很好的结合,所以我在新年编导的第一部课本剧大获失败,当时的我觉得很不公平,为什么我付出了那么那么多,得到的却只是白眼和嘲笑?为什么我努力的要将课本剧排好可是偏偏演员们都无法达到预期的效果?我曾为此郁闷了很长一段时间后来,我慢慢的发现,其实那并不是“不公平”,因为我的剧本里净是些亢长无力的空话,演员读都读不下来,观众们看着更是云里雾里,我所拥有的一切完美的构想在现实中都那么脆弱于是,我明白,再美好的设想也要顺应现实,不是光靠想的多么多么的完美,而是要真正做到完美 我曾一度苦恼与自己不知道如何合理安排好时间,每每课间总是有一大堆的事情等着我完成,但总是忙得焦头烂额还是无法做好所以每次列计划时总是把“学会如何合理安排时间”放在第一位我开始努力地为自己订计划,先干什么,后干什么,把重要次序先后一排,有条不紊的一件件完成,减少了很多出错的可能性 有人把初一的学习比作在平地上奔跑,我们学到的所有新知识只是为将来做铺垫,所以一旦落下,快走几步就赶得上,可是如果错过了打基础的时候,很可能在向上攀登的时候因为基础薄弱而被远远的落下所以在初一时期,打好基础,也是为初
二、初三奠定一块好的基石 初一,像一道大门,我们还是刚刚跨入门槛,门里是什么,好奇的我们还不知道,但我们知道这只是一个开始而已 初二,我一度热衷于做幻灯片,喜欢在双休日下午花上大把大把的时间做好一个漂亮的幻灯片那时候成绩也有下降趋势,可是我始终不明白,只有放弃爱好才能够换来成绩吗?也许,是我不懂得如何安排好爱好与学习所占用的时间吧 初二新增了物理,所有人都对这一学科表现出极大的兴趣,我也不例外当然,我们所要做的绝对不仅仅是听课,写作业的是要学会复习预习,学会分析,学会及时地改错,让这门新知识有一个好的开始...。