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学校德育工作总结模板锦集五篇学校德育工作总结模板锦集五篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨让我们认真地完成总结吧总结你想好怎么写了吗?下面是收集的学校德育5篇,仅供参考,欢迎大家阅读 德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障因此,我们把德育工作摆在重要位置,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施一年来,我校始终树立育人为本的思想,落实到德育工作的各个环节,遵循学生的身心发展规律,抓基础、重建设、严管理、求实效培养学生“善于继承传统文化内涵,学会理性思考,勇于实践探索,努力开拓创新”的德育能力,塑造新一代合格的公民,使学校的德育工作水平进一步提高 学校成立了德育工作领导小组校长对学校德育工作负总责,由教导主任带头,形成了班主任、少先队、中队会为基本框架的德育工作网络,确保学校德育工作得以正常开展组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和市教育局有关师德教育和建设的文件资料等,有效地加强了师德建设以教师职业道德为重点,进一步推动教师队伍的思想道德建设,引导教师树立正确的教育观、人才观和质量观,强化教师教书育人、服务育人、管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗敬业、为人师表的良好教风
1、结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”(管住自己的口、管住自己的手、管住自己的足)由于班主任教育得当,其他教师积极配合,经过一学期的努力,取得了良好的效果几乎所有来到学校的家长都由衷称赞本学校变干净了,孩子们的举止也变得文明了
2、发挥德育阵地作用本学期的课外大讲堂作为德育工作的平台之一,发挥着重要的作用课外大讲堂在内容的选择、组织、采编都尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径各班黑板报认真出刊,完成相应的期数,给了学生很好的宣传和学习的平台每学期都要利用节日庆典开展多种形式的教育活动元宵开展系列庆祝活动;清明节期间组织学生网上签名烈士、到烈士陵园墓祭扫烈士;端午节组织队员们包粽子,感受浓浓的端午文化;开展系列庆祝活动在这些活动中既培养了学生的能力,...。