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小学教学教研工作总结范文汇总6篇小学教学教研工作总结范文汇总6篇 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份总结吧那么总结有什么格式呢?以下是为大家的小学教学教研工作总结6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 本学期,是不寻常的一个学期课程改革的教育春风迎面扑来,它使学校的教学面貌呈现出崭新的局面回顾我校这一学期的教学教研工作,我们倍感欣慰在平凡的岗位上,老师们积极投身到这一伟大的教改事业中,大家团结协作、严谨开拓、求实创新,使学校的教学工作又迈上了一个新台阶 因此,我们始终落实县局的各项规定,认真组织学习《漳州市教学教研常规(修订本)》结合我校实际认真制定了教学教研工作计划,并组织各学科教研组制定活动计划,明晰思路严格按部颁课程计划要求开好课、上好课定期检查教师教学常规工作落实情况,发现问题及时反馈并进行跟踪检查
1、落实教学常规的管理制度,规范备、上、批、辅、考、评的各环节,狠抓教学常规的落实 本学期,我们仍然加强教学督导,落实各项教研活动基本做到“五有”有布置、有检查、有记载、有反馈、有整改意见全面落实教学工作的“十字”方针,即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高” 教师的备课做到备教法,备学生,备板书,备练习做到先备课、再上课,杜绝照抄、照搬教案集现象每课教案尽量做到环节齐全有教材分析(单元教材分析,每课教材分析)、有“三维”目标、有教学重难点、有教学设想、有教具准备、教学时数、教学过程、教学小结、板书设计、教学体会等环节开展课前说课、听评课活动,促进备课,讲课质量的提高
2、加强教学质量监控,建立各学科阶段考试质量跟踪报告制度,期中和期末知识测查质量跟踪的报告制度 在肯定教学质量在原有基础上有提高的做法同时,组织教师认真探讨、总结教学失误所在,及时补救,努力实现教学质量的稳步上升学校能准确掌握各班的教学质量情况,及时反馈,及时指导,注重各学科成绩的实质性提高
3、抓好“培优补差”工作,抓好学生良好学习习惯的养成教育...。