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小班体育活动教案及反思《小青蛙捉害虫》 编写要依据教学大纲和教科书从学生实际情况出发,精心设计为大家搜索了小班体育活动教案及反思《小青蛙捉害虫》,希望对大家有所帮助
1、练习双脚向前行进跳
2、练习单双脚交替跳,保持身体的协调能力
3、体验一起游戏的乐趣 老师扮青蛙妈妈,幼儿扮小青蛙 师宝宝们,今天天气真好,我们先来活动活动身体 老师边念儿歌边带领幼儿做操早上空气真正好,我们大家来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,扭扭屁股,扭扭屁股,天天锻炼身体好
1、师我们小青蛙有一个跳的本领,你们先给妈妈看看幼儿自由练习跳
2、老师示范双脚行进向前跳要求双脚屈膝,屁股半蹲,轻巧
3、单脚跳幼儿自由练习
4、单、双脚交替跳 跳法同上,只是在交替的时候要注意保持身体的平衡
1、交代游戏名称和玩法 师农民伯伯打来电话,说稻田里面发现许多害虫,让我们帮助去消来害虫,小青蛙们要一个跟着一个跳和走,不要掉队和迷路
2、师小青蛙在河边发现许多荷叶,请你们来想一想,有的荷叶上有两个脚印,有的只有一个脚印,我们该怎么办呢幼儿自由发言 师哦,小青蛙都知道了该怎么办,一个脚印的地方代表单脚跳,两个脚印的地方用双脚跳,那我们一起出发吧
3、跳到田里捉害虫, 师哎呀,天空黑乎乎的,快下雨了,我们回家吧 带领幼儿原路返回,走到小河边时老师说“下雨了,怎么办呢”一起想办法撑着荷叶伞回家吧! 这是一个体育游戏活动,活动的目的是使幼儿学习、掌握青蛙跳的姿势,发展幼儿的跳跃能力,并在游戏中体验快乐小班幼儿对模仿动物比较感兴趣,幼儿一般模仿的都是小白兔、大老虎等,模仿小青蛙对幼儿来说比较新颖,可以充分的调动幼儿的兴趣,在选材方面比较适合小班幼儿年龄发展特点 活动前我准备了大荷叶和“害虫”在准备部分,我扮演青蛙妈妈来找我的蝌蚪宝宝,带领宝宝做手部、腰部和腿部的运动,宝宝从蝌蚪变成了青蛙准备活动是为内容服务的,我设计的准备环节与内容一致,这是比较好的;但也有不足之处,青蛙喜欢蹲跳,如果加上了蹲跳动作,准备活动可以更好 基本过程我主要设计了小青蛙练本领,我先带领幼...。