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小班综合活动小兔子分萝卜教案小班综合活动小兔子分萝卜教案 作为一无名无私奉献的工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间那么优秀的教案是什么样的呢?以下是为大家的小班综合活动小兔子分萝卜教案,仅供参考,希望能够帮助到大家 1.激发幼儿积极参与活动的兴趣 2.引导幼儿学会按照物体的大小、颜色进行分类,并鼓励幼儿大胆进行表述 3.培养幼儿的观察能力和动手操作能力 让幼儿能够排除干扰按萝卜大小、颜色不同的特征分类 大小不同(两种)、颜色不同(红、绿、白三种)的萝卜卡片若干(幼儿人手两套) 画有篮子的展板两块,贴有萝卜的展板一块 导语你们喜欢小白兔吗?小兔家种了好多的萝卜,我们一起去小兔家的萝卜地去看一看好吗 1.出示萝卜展板,引导幼儿了解熟悉萝卜的不同颜色和大小特征 导语小朋友来看,小兔都种的是什么样的萝卜?(引导幼儿从颜色和大小两个不同的特征来观察) 2.引导幼儿按大小不同给萝卜分类 导语兔姐姐从萝卜地里收了很多的萝卜,她想让小朋友按萝卜的大小来分一分,然后装到她的篮子里,好吗?
(1)发给幼儿每人一套“萝卜”,请小朋友分一分哪些是大萝卜,哪些是小萝卜,把大萝卜放在一起,把小萝卜放在一起
(2)引导幼儿按兔姐姐的要求,把大萝卜放在大篮子里,把小萝卜放在小篮子里
(3)教师和幼儿一起检验分类的结果,请幼儿讲一讲大篮子里都有什么颜色的萝卜
(4)教师也拿一袋(三个或六个不同颜色的大小萝卜),一个一个的提问幼儿可不可以放进大篮子或小篮子里?为什么?引导幼儿排除颜色的干扰区分大小
(5)教师小结不管萝卜是什么颜色的,只要是大的,都能放在大篮子里;不管萝卜是什么颜色,只要是小的,都能放在小篮子里 3.引导幼儿按颜色不同给萝卜分类 导语兔妹妹也从萝卜地里收了很多的萝卜,她想请小朋友按萝卜的颜色来分一分,好吗?
(1)发给幼儿每人一套“萝卜”卡片,请小朋友按颜色分一分萝卜,把红色的萝卜放在一起,把绿萝卜放在一起,把白萝卜放在一起
(2)引导幼儿按兔妹妹的要求,把同色的萝卜放在同色的篮子里
(3)教师和幼儿一起依次检验分类的结果,请幼儿分别讲一讲红、绿、...。