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幼儿园中班语言教案《大小鸟》幼儿园中班语言教案《大小鸟》 作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位我们应该怎么写教案呢?下面是为大家收集的幼儿园中班语言教案《大小鸟》,欢迎阅读与收藏
1、感受角色形象的可爱和奇特,能用较完整的语言表述有趣的情节
2、在看看、问问、议议中,感知故事内容,体会同伴间的`友好情感
3、体验自主、互相学习的快乐
4、能分析故事情节,培养想象力
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动
1、图四幅上课、游戏、午睡、学飞行
2、“上课、游戏、午睡、学飞行”的子卡
一、创设语言情境,激发兴趣
1、创设情境 “鸟妈妈要生蛋了,鸟爸爸每天给鸟妈妈吃好多的东西……生出了一只很大的鸟,于是就给宝宝取了个名字叫大小鸟!”
2、引导讨论 “鸟妈妈为什么要叫他大小鸟呢,到底是只大鸟,还是小鸟呢”
二、借助图书图片,感知交流
1、自主看书,感知内容 教师分组指导幼儿阅读图书
2、提问讨论,互助学习 “刚才,你们在看图书的时候有什么地方看不懂吗” “哪个小朋友能解答他的疑惑”
3、选择图片,大胆讲述 “小小鸟为什么要坐在大小鸟的身上上课坐在大小鸟的身上感觉怎么样” “游戏时大小鸟和小小鸟是怎样玩的你能用有的……有的……还有的……来说一说吗”
三、完整感知情节,拓展想象
1、引导幼儿完整讲述故事
2、拓展想象 “你喜欢大小鸟吗为什么” “成为老师的大小鸟和小小鸟们在幼儿园还会发生什么事情呢”【幼儿园中班语言教案《大小鸟》】相关文章
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9.模板,内容仅供参考 。