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文本内容:
幼儿园大班社会有趣的门票教案幼儿园大班社会有趣的门票教案
1、通过各种不同的门票来了解祖国的大好河山,激发幼儿对祖国的热爱之情
2、观察了解门票的意义、结构、种类等
3、培养幼儿仔细观察事物的能力
1、各种门票的展板
2、教学课件
一、幼儿欣赏各种门票,对门票产生兴趣,了解门票的意义及作用
1、教师用谈话导入,请幼儿观察展板上的门票
2、请幼儿找出一张自己最喜欢的票,并讨论这是哪得票,上面有什么?
3、教师提问这是哪得票?你怎么知道的?这张票是干什么用的?
4、教师总结门票的具体含义
二、请幼儿仔细观察课件中的门票,发现门票上的信息,了解各种信息的作用
1、幼儿仔细观察门票,发现门票上的文字、图片、号码、副券等信息并了解其作用
2、请幼儿观察的门票正面、背面,进一步了解门票上的信息
3、教师总结门票的结构及内容
三、请幼儿观看课件中同一景区的不同门票,比较门票的不同,欣赏不同材质的门票,了解门票的发展
1、仔细观察不同的门票,找出不同
2、仔细观塑料门票,说说材质有什么不同教师出示塑料门票是幼儿直观的感受塑料门票的不同
3、前幼儿自己设想用什么能做出既美观又不易损坏的门票?教师介绍磁卡门票
4、请幼儿选出自己最喜欢的门票并说明原因
5、请幼儿猜猜现在使用什么样的门票?为什么?听录音,了解门票的发展
四、请幼儿观看课件欣赏不同场所不同种类的门票
1、请幼儿欣赏不同场所的门票,了解门票的使用范围
2、欣赏不同种类的门票嵌币门票、异型门票、多功能门票
3、教师小结今天咱们看了许多不同地方、不同种类的门票,在门票上都印有这个地方最美的风景,这些都是那个国家的风景?(中国)你们想不想让更多的人看到咱们国家的风景?我们应该怎样做? 小小门票设计师 (今天老师请咱们班的小朋友来当小小门票设计师,为我们祖国的风景设计门票,你想设计哪的门票?设计成什么样的?为什么?)讨论【幼儿园大班社会有趣的门票教案】相关文章
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