文本内容:
幼儿园大班音乐教案老师再见了幼儿园大班___老师再见了
1、学唱歌曲《老师再见了》,能用较抒情、舒展的歌声表达对老师的感激之情
2、结合幼儿园的生活体验,为歌曲第一段中的5———8小节创编替换歌词
3、表示对老师与幼儿园的留恋以及即将上小学的愿望 进行谈话活动,回顾三年来的进步,增进对幼儿园、老师的热爱之情
1、在《幸福拍手歌》音乐的`伴奏下进教室
2、自选复习内容 说一说在幼儿园最爱唱的歌、最爱跳的舞或最喜欢的音乐活动,复习2—3个内容
3、欣赏歌曲《老师再见了》的乐曲旋律,感受其抒情、舒展的音乐情绪
4、学唱新歌
(1)教师范唱
(2)幼儿说出歌词的内容,师生共同念歌词
(3)教师带领幼儿随琴声有节奏地念歌词
(4)整首学唱
5、学习有表情地歌唱 根据歌词内容讨论用什么样的歌声唱毕业歌
6、为歌曲5———8小节创编替换歌词,并演唱 讨论在幼儿园老师教的那些本领,让我们把这些事唱进歌里
7、用打击乐器为歌曲即兴伴奏
(1)随乐每三拍敲击一下
(2)根据教师的即兴指挥,轮流演奏【幼儿园大班___老师再见了】相关文章
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