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我好想我的爷爷四年级作文我好想我的爷爷四年级作文 在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文写起作文来就毫无头绪?下面是的我好想我的爷爷四年级作文,希望对大家有所帮助 “爷爷,爷爷,你什么时候来郑州呀?”电话的那头听爷爷说“过一天就去了”我知道爷爷的眼睛不好,是来郑州看病的我离开爷爷已经快两年,我非常挂念我的爷爷,也非常想见我的爷爷,更想听到爷爷在我面前絮叨两声呀! 因为我八个月就留在老家,跟随着我的爷爷长大的在我上一年级的时候我就知道我的爷爷爱“絮叨”整天像小鸟一样“叽叽喳喳”地说个不停有时我在想爷爷你能不能暂时“休息”一下,让我安静一会 记得有一次星期天,我跟着爷爷去地里干活,就像个跟屁虫似的在他后面跟着到了地里爷爷说“你跟着我一定要干活”我说“好啊”爷爷当时种的是黄瓜,他把水挑过来让我帮他浇水,爷爷又开始“絮叨”了一会浇的多了,一会浇的少了撒肥料的时候又说不均匀了,坑挖的大了;小了不管怎么做,他就一直说下去就这样,在爷爷的“絮叨”下我们把活干完了 几个月以后,爷爷从地里摘回来又长又大的黄瓜回来说“孩子,吃吧这就是你劳动的成果”我接过黄瓜心里在想,原来爷爷“絮叨”的目的就是有好的劳动就有好的收获 当我放学回家的时候,爷爷又开始“絮叨”了,饭放在桌子上了,吃过饭后,先做学习作业,然后再做我给你出的二十道数学题先洗洗脚,再去睡觉我心中在想,我的爷爷你不要再烦人了好吗!我知道了,天天就是这个样子 由于家庭情况的问题,我随着爸妈去了郑州上学,心想再也不听爷爷的“絮叨”了,但是,在爸妈不在家的时候,家里静得让人难受原来是已经习惯了“絮叨”的声音因为这个“絮叨”声包含了爷爷对我深深的爱 再过两天,爷爷就来郑州了,我又能听到爷爷的“絮叨”声了所以我以后要好好学习,用最好的成绩来报答我那爱“絮叨”的爷爷了 我和爷爷分别快一年时间了,还是去年春节和爸爸妈妈一块回老家时见的爷爷爷爷住在一个偏远的小村庄里,在我的印像里,爷爷是是一位很慈祥的老人,脸上的皱纹很深,头发全白了,但是身体很捧他很疼爱我 去年过春节的时候,我和爸爸妈妈回到了爷爷家爷爷...。