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有关初中班主任工作总结集锦9篇有关初中班主任工作总结集锦9篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧那么总结应该包括什么内容呢?以下是的初中班主任9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 班主任作为班级学生管理和教育的关键角色,在初中生的教育教学中发挥着重要作用受校领导的信任,本学期我担任了班的班主任回首这几个月的班主任工作,我深感班主任工作的不易现将本学期班主任工作总结如下 除此之外,我还积极配合学校、年级、各科室做好教学督导迎检工作,做好家长联系工作,做好学生安全教育工作,并且主动贯彻落实学校各项工作部署与要求通过一学期的努力,本班学生均能够严格遵守校规校纪、班规班章,在学习成绩、生活习惯、思想素质等方面均取得了显著的进步但是,在班主任工作上我还需要不断提高自身管理水平,加强教育科学理论知识的学习,同时加强后进生的转化工作,确保班级内的每一位学生都能得到关注和关爱,在班级内健康成长,快乐学习 一学年以来,我担任初一
(2)班的班主任在班主任期间,我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性初一年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,贻害学校的就不只是一年,而是几年,给学校的教育工作带来很大的麻烦因此,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是创建优秀班集体的关键 初一学生刚进入新校园时,通常有一种陌生的感觉要消除陌生的感觉,集体的力量是无限的集体主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭 在活动中选拔班干部选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事所以应认真选拔班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部通过活动,比如...。