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用自己的心灵震撼学生的心灵用自己的心灵震撼学生的心灵K12新闻评论xx-12-24冬雪也曾和学生朋友式的交往,但作为班主任总觉得很没有威信也觉得学生见了老师跟见了猫似的很不好,但很想学生见了老师都乖乖的学习很好,所以不知道如何才是真正的师生关系请指教天晴有时许多事情并不是象我们想象的那样简单,老师真诚的与学生交流若碰到一些自以为是的学生,往往还会遭到嘲笑,唉,如此启不伤透人的心!有人说对任何人我们不能付出全部的爱心,当然也不能傲慢的封闭自己,对他人不关心或许对学生也该如此吧你将你所有的思想表露出来反而无济于事!逍遥者也我会永远记住这句话“教育是一门艺术,它叩击人的心灵,需要以热情和创造来引起人内心的震撼”我的学生对我说人之处,性本善我对他们说爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神老师想做“神”夜横琴用教育“震撼”学生的心灵,我非常赞赏但你举的一些例子,除了陶先生我不可妄言,其他的难免失之说教今天的教育要复杂的多,理想是好的,但说教是无用的,人格___也不是说着这么轻松的教育问题还要我们好好研究一刁民我由一农村中学调入城市中学,有一个最大的感受多数农村学生的感情是朴实的,城市孩子表现得势利得多!不知leonard2000网友是用怎样心态对待农村学生,竟有如此看法??现在,我试着改变教育观念,发现把学生像自己的子女一样看待,就会想通许多事情......你对学生好一点(态度和方式),会得到许多回报的!林海雪原教育不是单纯的震撼和感化,学生毕竟是缺乏自制力的人,内心平静后,不好的品行又会抬头,教师要反复抓,抓反复,老兄不是这么简单的.请多指教.云帆我很同意你的看法,以“情”震撼学生可是是不是所有的学生都对“情”这个字感兴趣呢?老师的耐心也不是无限的对于一些学生我们付出的“情”很多,但是每每谈到他们的时候自己往往都会流出泪水--他们真的太让老师失望了这样的学生我们又如何对待呢?当然,在教学实践中我还是采取以“情”震撼学生的心灵,在加上言传身教,一般还是会取得满意的效果的六秒用什么方法才能使大多数教师以更大的教育热情去教育我们的学生教师也是人,应多为教师的难处想一想教师的问题解决了有了教育热情的教师,害怕教不出好学生吗?负零如何才能让所有老...。